東莞EF成人英語(yǔ)培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：商務(wù)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、旅行英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)等
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培訓(xùn)：商務(wù)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、旅行英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)等
1.多看。英語(yǔ)口語(yǔ)的流利還取決詞匯的多少，詞匯積累多，表達(dá)的意思清楚，聽(tīng)起來(lái)自然就更好?？梢栽谌粘Ｉ钪新姆e累詞匯，從單詞到句子，后到文章的閱讀。
2.多說(shuō)。當(dāng)學(xué)好音標(biāo)以后，可以將積累的詞匯試著讀出來(lái)，可以根據(jù)音頻，糾正發(fā)音。然后再試著加大難度，從單詞到句子再到文章。前期的多聽(tīng)、多看已經(jīng)幫助掌握了一定的語(yǔ)感，所以可以開(kāi)始自己試著讀，鍛煉發(fā)音，加深記憶。
3.多用。英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法的積累歸根到底是為了交流，可以在有了一定的視頻、文章的積累以后，開(kāi)始交流了。不用擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)橹挥性诮涣鬟\(yùn)用中才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，讓英語(yǔ)口語(yǔ)有更好的提升。
■擁有TESOL、TEFL證書(shū)的專業(yè)培訓(xùn)師
■獨(dú)創(chuàng)EF學(xué)習(xí)法“學(xué)習(xí)一嘗試一實(shí)踐一認(rèn)證
■與劍橋、北大合作研發(fā)教學(xué)
■獲ELTons國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)
■一對(duì)一專業(yè)外教口語(yǔ)課
■小班會(huì)話課、研討練習(xí)課
■真人多媒體互動(dòng)式“超感課堂
■線上線下“生活具樂(lè)部”和“職場(chǎng)具樂(lè)部”
■與程度相近的同學(xué)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
■線上課堂同學(xué)來(lái)自世界各地
■一對(duì)一真人口語(yǔ)評(píng)測(cè)，適合零基礎(chǔ)及所有程度的學(xué)員
■先進(jìn)進(jìn)度管理系統(tǒng)，追蹤學(xué)習(xí)過(guò)程和反饋
■設(shè)置級(jí)別測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，確保成效
成人學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞方法最好是把自然拼讀法和高頻詞結(jié)合在一起。自然拼讀法是國(guó)際上普遍使用的一種方法，這種方法就是通過(guò)學(xué)習(xí)每個(gè)英語(yǔ)字母以及各個(gè)字母組合在一起的發(fā)音掌握拼讀的規(guī)律，進(jìn)而掌握單詞拼讀的一種方法。而對(duì)于很多高頻詞來(lái)講它是不符合自然拼讀的規(guī)律的，但又比較經(jīng)常在文章中看到，這些單詞就需要借助視覺(jué)進(jìn)行記憶，以便可以達(dá)到看到單詞就能夠知道它。
