開封勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
想要提高文綜成績，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？
政治
政冶的單選題一般來說較為簡單，基本上正確理解基礎(chǔ)知識一般都能拿分。對于客觀題方面，許多學(xué)生在背誦政治知識點的時候，習(xí)慣整段整段的背，大體了解意思之后就不背了，但這實際上是不對的，要盡可能的背細(xì)。當(dāng)然，政冶熟背并不是拿著書一字不落的全背熟，即使能背熟正確，理解不到也不起作用，因而在熟背以前要先歸整架構(gòu)，把基本的原理都搞清楚后，再去熟背。
一部分藝術(shù)生同學(xué)感覺政冶沒那么容易得高分，要素除開基本原理理解不到位之外，便是專業(yè)名詞不能正確應(yīng)用導(dǎo)致的。所以同學(xué)們在解題時要采用政冶課程專業(yè)名詞，而不可以采用偏向生活語言表達(dá)解題。
政治還有最重要的一點就是要緊跟時事，了解當(dāng)下最熱門的政治新聞是很重要的，在高考的所有科目中，如果說哪一科與社會時事熱點聯(lián)系最為密切的話，政治敢說第一，沒有另一科敢反駁，所以，在政治復(fù)習(xí)備考的過程中，同學(xué)們必須要了解一下近幾年火熱的政治新聞要點。
高一、高二、高三學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
面對面授課
歷史、政治、地理
報名即可上課
| 歷史 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 2.梳理基礎(chǔ)知識體系 3.常考基礎(chǔ)題分析精解 |
|
| 進(jìn) 階 | 1.古代史知識體系構(gòu)建 2.近代史知識體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建 4.培養(yǎng)歷史學(xué)科素養(yǎng) |
|
| 優(yōu) 化 | 1.基礎(chǔ)知識基本能力檢測 2.查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案 3.糾錯補(bǔ)償，弱項專訓(xùn) 4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) |
|
| 拔 高 | 1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析 |
|
| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
|
| 政治 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.建立知識思維導(dǎo)圖 4.常考基礎(chǔ)題分析精解 |
|
| 進(jìn) 階 | 1.經(jīng)濟(jì)生活知識體系建立 2.政治生活知識體系建立 3.文化、哲學(xué)知識體系建立 4.政治學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng) |
|
| 優(yōu) 化 | 1.選擇題專項 2.問答題解題 3.查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案 4.針對訓(xùn)練，解題能力強(qiáng)化 5.進(jìn)一步構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò) |
|
| 拔 高 | 1.時政熱點訓(xùn)練分析 2.突破時政難題 3.失誤點深度剖析 |
|
| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識點漏洞修復(fù) 3.易錯題總結(jié) 4.主觀題不失分策略精講 |
|
| 地理 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識 4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練 |
|
| 進(jìn) 階 | 1.基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用 2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練 3.地圖、大氣等重點知識的講解 4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng) |
|
| 優(yōu) 化 | 1.查漏補(bǔ)缺，建立錯誤檔案 2.重點難點知識查缺補(bǔ)漏 3.典型例題講解、解題技巧總結(jié) 4.熟悉知識點的常見考查方式 5.把握主干知識點 |
|
| 拔 高 | 1.高中地理常考考點突破 2.單元易錯題講解 3.重點難點題型的訓(xùn)練 |
|
| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
|
