在考研各科目中，很多考生認為數學科目難度比較大，不知道該如何著手準備，具體怎么規(guī)劃、如何提高所需能力等。下面是北京新東方大學生學習與發(fā)展中心的小編為大家整理的“2023考研指導：考研數學高效備考方法”相關資料，供參考。
1、戰(zhàn)術之一——先易后難。
就是先做小題和簡單題，后做綜合題和大題。根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。
2、戰(zhàn)術之二——先熟后生。
通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對后者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩(wěn)定。
對全卷整體把握之后，就可實施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。即先做那些內容掌握到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學中所謂的“門檻效應”。之后做一題得一題，不斷產生激勵，穩(wěn)拿中低，見機攀高，達到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。
3、戰(zhàn)術之三——先同后異。
就是說，先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易。考研題一般要求較快地進行“興奮灶”的轉移，而“先同后異”，可以避免“興奮灶”轉移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。
4、戰(zhàn)術之四——先小后大。
小題一般信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創(chuàng)造一個寬松的心理空間。
5、戰(zhàn)術之五——先點后面。
近年的考研數學解答題呈現為多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又為后面問題準備了思維基礎和解題條件，所以要步步為營，由點到面。
6、戰(zhàn)術之六——先高后低。
即在考試的后半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題;如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。
7、鍛煉良好的數學心態(tài)。
數學中考的部是主流的重難點，絕沒什么偏題、怪題、難題。從當年的拉式中值定理證明到今年積的求導法則證明;更加偏向基礎以及學生對基礎問題的掌握熟練程度。因此是否真的對主流的知識點掌握到一定程度至關重要。但是即使這樣很多學生在復習過程中，也一直患得患失：萬一考了怎么辦。其實很簡單：考了就考了，在數學中不要怕什么萬一，就算真有萬一，把萬分之9999掌握住也足夠了。
8、掌握考的邏輯和思維。
比如求極限每年都是考的，題型也比較固定。這就屬于我們須要掌握住的題型和方法
一般按照如下步驟進行：
①判斷類型
②簡單代換(無窮小代換或者倒代換)把分母變?yōu)橐豁?/p>
③拆分組合;能拆就拆，拆不了就合
④洛達或者泰勒公式
還有間斷點和漸近線也是每年考的。關于間斷點，我們要知道，間斷點就考兩類：
①可去間斷點(就是求極限)
②無窮間斷點(就是求垂直漸近線)
還要知道求漸進線的基本步驟：
①先求垂直漸近線(找沒有定義的點)
②再求水平漸近線(分左右兩側趨近)
③后求斜漸近線(分左右兩側趨近)
④切記同一側水平漸近線和斜漸近線不能同時存在。
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