培訓(xùn):國(guó)際小學(xué)、國(guó)際初中、國(guó)際高中
北京房山區(qū)諾德安達(dá)國(guó)際高中培訓(xùn)班開(kāi)班介紹:國(guó)際高中以英文為主,輔以中文的授課。國(guó)際高中整合中外教育資源,注重多學(xué)科和多元文化融通,使學(xué)生在中國(guó)的學(xué)校里享受?chē)?guó)際化教育。
北京房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校是一所國(guó)際化特色雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校以中國(guó)國(guó)家九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,汲取國(guó)際課程項(xiàng)目(IB &A-Level)之精髓,提供融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)教學(xué)方法和教育資源的雙語(yǔ)課程教學(xué)。夯實(shí)國(guó)家課程的同時(shí),注重學(xué)科雙語(yǔ)能力的培養(yǎng),幫助孩子們建立跨學(xué)科思維模式,形成卓越的學(xué)術(shù)能力,為學(xué)生順利銜接高中各類國(guó)際課程項(xiàng)目奠定學(xué)術(shù)思維和語(yǔ)言基礎(chǔ)。
咨詢客服初中畢業(yè)生或高中插班生
中國(guó)籍外國(guó)籍均可
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8:00-15:40
可插班
招生對(duì)象:10-12年級(jí)適齡兒童(全國(guó)招生,不限戶籍)
入學(xué)條件:需要通過(guò)學(xué)校的統(tǒng)一測(cè)試(筆試+面試);
班級(jí)人數(shù):24人
授課方式:雙語(yǔ)授課
是否可住宿:可以提供住宿
入學(xué)流程:電話預(yù)約或→ 入學(xué)測(cè)試 → 錄取 → 入學(xué)報(bào)到手續(xù) → 正式開(kāi)學(xué);
學(xué)校地址:北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號(hào)。
IGCSE銜接課程,以落實(shí)國(guó)家課程方案為基礎(chǔ),提供目前獲得全球認(rèn)可的國(guó)際IBDP項(xiàng)目和A-LEVEL項(xiàng)目。賦能學(xué)生圓夢(mèng)心儀大學(xué)。
我們的認(rèn)證:
IBDP:
我們提供IBDP國(guó)際文憑項(xiàng)目,除中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)外,其他科目均以英語(yǔ)參加考試。學(xué)生主修六組學(xué)科課程,并完成三個(gè)核心要素模塊,通過(guò)“行動(dòng)、服務(wù)、創(chuàng)新”來(lái)提升中學(xué)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)各項(xiàng)技能。該項(xiàng)目旨在平衡發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)及社交能力,全面提升其全球勝任力。
A-Level:
A-Level是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程,也是英國(guó)大學(xué)入學(xué)考試課程。學(xué)生可根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力優(yōu)勢(shì)選擇3-4門(mén)模塊課程學(xué)習(xí)并參加考試。對(duì)自身專長(zhǎng)有清晰認(rèn)知的學(xué)生而言,A-Level 是絕佳選擇。
IGCSE:
我校10年級(jí)以IGCSE課程大綱為學(xué)習(xí)框架,開(kāi)設(shè)了10個(gè)學(xué)科,包括科學(xué)(生物、化學(xué)、物理)、政治、體育、歷史、地理、商務(wù)、藝術(shù)和信息技術(shù),這為學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)A-LEVEL或IBDP課程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方法:
學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,最最重要的一件事情就是要學(xué)會(huì)畫(huà)圖。和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)相比,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目對(duì)畫(huà)圖的要求更高。很多題都是只要你會(huì)畫(huà)圖,答案一眼就能看出來(lái)。FRQ部分的前幾個(gè)小問(wèn)中也常常會(huì)有幾道題是讓同學(xué)們作圖。所以同學(xué)們一定要養(yǎng)成即使做選擇題也在旁邊畫(huà)草稿圖的習(xí)慣,這樣訓(xùn)練有助于找思路、快速做題。
在同學(xué)們看教輔書(shū)的時(shí)候,我推薦使用熒光筆高亮出重點(diǎn)內(nèi)容。這樣做的一個(gè)好處是方便復(fù)習(xí),因?yàn)檫@種教輔書(shū)一般都很厚,有幾百多頁(yè)??匆槐槭强隙ú粔虻?,后續(xù)還需要復(fù)習(xí),那么有一些高亮的重點(diǎn)部分復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加高效輕松,不然復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要著重看哪里。
另外一個(gè)好處就是有的同學(xué)可能長(zhǎng)期看全英文的書(shū)會(huì)看著看著就走神,所以用時(shí)不時(shí)劃一劃核心觀點(diǎn)的方法來(lái)讓自己思想里集中,可以避免分心。教輔書(shū)只看一遍是不夠的,同學(xué)們要至少看三遍,第一遍細(xì)看,第二遍瀏覽,第三遍只看自己畫(huà)出來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容。除此之外,同學(xué)們也可以在書(shū)上做一些批注。
另外,對(duì)于練習(xí)題,我個(gè)人不推薦使用錯(cuò)題本,抄錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤原因,寫(xiě)反思什么的,那個(gè)太耗費(fèi)時(shí)間。
我的建議就是大家發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了后,先不要看正確答案,而是自己再做一遍,看看能不能判斷出正確答案。如果還是錯(cuò)誤,再次重復(fù)這個(gè)過(guò)程。因?yàn)槿绻憧吹搅苏_答案,你的思路就會(huì)從“這題選什么”變成“我怎么證明這個(gè)選項(xiàng)是對(duì)的”。
很明顯,如果你練習(xí)的時(shí)候一直使用后者的思維方式,你在考場(chǎng)上會(huì)一頭霧水,因?yàn)槟悴恢勒鎸?shí)考題的答案。這樣自己思考錯(cuò)在哪比直接看答案、解析能更加深刻地給你留下印象。
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