高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班帶來的效果
1、查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)拔高
高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班模式能幫助孩子更好地查缺補(bǔ)漏、培優(yōu)樹優(yōu)。對自己學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，如果不能及時(shí)解決，也容易影響后面的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致惡性循環(huán)。及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對下一階段的復(fù)習(xí)能起到幫助孩子樹立信心、更好地迎接的作用。高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班開課前，先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、接受能力和薄弱項(xiàng)目，再制定詳細(xì)的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，老師會(huì)對每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行診斷。
2、研究中學(xué)習(xí)，探討中提高
高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的另一大優(yōu)勢在于不再是教師將文化知識(shí)單向輸出給學(xué)生，學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況、教師的討論都能及時(shí)反饋。遇到分歧時(shí)，老師往往會(huì)花時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流討論，了解學(xué)生在哪一塊知識(shí)點(diǎn)上比較吃力，當(dāng)天所講的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)都會(huì)與學(xué)生一起進(jìn)行，通過這樣的交流互動(dòng)，孩子的學(xué)習(xí)問題都能得到及時(shí)的解答，孩子的學(xué)習(xí)效果也能得到反饋，輔導(dǎo)方案也能及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。