培訓(xùn):小語種培訓(xùn)、留學(xué)申請
青島新東方德語培訓(xùn)班,零基礎(chǔ)至交際德語B1精講班,本課程主要針對想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語語言的學(xué)員,從零基礎(chǔ)直達歐洲語言標(biāo)準(zhǔn)的中高級語言水平。通過本套課程的完整學(xué)習(xí)和掌握,能夠使學(xué)員達到歐洲語言參照標(biāo)準(zhǔn)第三個等級B1的要求。
NO.1發(fā)音變音訓(xùn)練
德語發(fā)音及變音
認識德語字母表,熟讀字母,熟練掌握德語發(fā)音及變音,完成自己拼讀單詞
NO.2歐標(biāo)A1課程
第一單元 口語話題之自我介紹
學(xué)習(xí)見面問候打招呼,自我介紹,互相介紹等日常運用的單詞及短語,認識數(shù)字,掌握數(shù)字表達法,掌握付賬的基本對話。
第二單元 口語話題之課堂提問
學(xué)習(xí)不理解某事的多種表達,理解關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)歷的表達,在課堂上相關(guān)行為動作的表述,學(xué)會在課上進行發(fā)問。
第三單元 口語話題之城市景點
簡單談?wù)摮鞘泻途包c,描述地理位置,掌握常見國家名稱和對應(yīng)語言。
第四單元 口語話題之人物房屋
描述房屋,房屋內(nèi)各功能區(qū)的名稱,理解敘述事物并對其進行討論。
第五單元 口語話題之詢問時間
約會見面,預(yù)約具體時間,采納或拒絕時間建議,詢問時間并能準(zhǔn)確表達,表達請求,建議,同意具體時間,致歉,托辭等不同場合下正確使用。
第六單元 口語話題之方向位置
表達住所和所在工作單位,工作的出行方式,在房屋內(nèi)找具體位置,時間及日期表達。
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聽力、閱讀、語法詞匯三部分。
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第一單元 口語話題之語言和人物經(jīng)歷
各國語言的表達方式,陳述原因,學(xué)會比較語言,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,受教育經(jīng)歷。
第二單元 口語話題之家庭相簿
描述家庭成員和全家福,表達祝福和哀悼,發(fā)出邀請,表示感謝,致歉,道別。
第三單元 口語話題之旅行和外出
談?wù)撀眯信c外出,聽懂與旅行有關(guān)的基本信息,談?wù)撘淮温眯校A(yù)訂旅游產(chǎn)品計劃一場旅行。
第四單元 口語話題之業(yè)余活動
談?wù)撆d趣愛好,興趣愛好的說法,理解句子中表達的情緒。
第五單元 口語話題之媒體
談?wù)撚嘘P(guān)媒體的話題,學(xué)會各種媒體形式的表達,向他人詢問,寫短信,致歉,提建議或道別等相關(guān)表達。
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聽力、閱讀、語法詞匯三部分。
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第一單元 口語話題之時間
描述日常生活中的問題,表達壓力,提出建議,學(xué)會從文章中摘選所需信息。
第二單元 口語話題之日常生活
談?wù)撃腥?,女人和舊觀念,表達個人觀點,同意或反對他人觀點,討論婚戀問題。
第三單元 口語話題之男人和女人
談?wù)撃腥?,女人和舊觀念,表達個人觀點,同意或反對他人觀點,討論婚戀問題。
第四單元 口語話題之德國最大的城市
描述地區(qū)和位置,討論工傷和保險,掌握有關(guān)魯爾區(qū)的國情知識。
第五單元 口語話題之學(xué)校和學(xué)習(xí)
談?wù)搶W(xué)校的學(xué)習(xí)和工作,表述愿望或與事實相反的事。
第六單元 口語話題之氣候與環(huán)境
談?wù)摎夂蚺c環(huán)境相關(guān)文章,描述環(huán)保等相關(guān)話題。
第七單元 口語話題之經(jīng)歷尷尬
對某個情況發(fā)表評論,討論行為規(guī)則,發(fā)現(xiàn)矛盾并加以認識及解決。
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第一單元 口語話題之飲食篇
了解德國飲食的重要組成部分,德式特色菜,探討中德兩國受邀聚餐的禮儀差異,時間概念,聚餐禮儀等相關(guān)話題。
第二單元 口語話題之運動
了解運動與否的原因,探討足球運動員高薪的看法,各類運動的特點。
第三單元 口語話題之語言學(xué)習(xí)
德語特有的語言現(xiàn)象,聽力和閱讀的差異,語言學(xué)習(xí)方法,語言學(xué)習(xí)中的問題,德語的特點,影響學(xué)習(xí)成果的因素,學(xué)習(xí)動機,語言學(xué)習(xí)的建議,雙人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢等相關(guān)話題的講解及討論。
第四單元 口語話題之交通
車輪發(fā)明的意義,公共交通工具和私家車的優(yōu)勢,各種出行方式要注意的重要事項,德國中小學(xué)的自行車考試,中德駕車人群行為對比,最常見的交通事故原因。
第五單元 口語話題之文化
德國名人代表和人文景點,柏林電影節(jié)的歷史和發(fā)展,世界聞名的德國音樂家,德國傳統(tǒng)音樂活動,德國的博物館種類,博物館資金支持的來源,貝多芬的生平,藝術(shù)作品鑒賞。
第六單元 口語話題之青春
青少年的價值判斷和民主滿意度,理想的專業(yè)和上就讀城市,選擇大學(xué)專業(yè)和就讀地的根據(jù),青春期的定義和特征,明星和偶像的區(qū)別,日益增長的青少年暴力,對抗青少年暴力的措施。
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