北京京督25屆高考數(shù)學(xué)沖刺一對一補習(xí)課程緊密圍繞高中學(xué)習(xí)中的核心知識點、關(guān)鍵點和考點。京督教育憑借深入淺出的講解以及精心設(shè)計的練習(xí)，使學(xué)生能夠迅速且巧妙地掌握這些核心內(nèi)容。

如何選擇一家好高三全日制機構(gòu)
1、服務(wù)團隊
正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)團隊，一般由班主任、學(xué)科老師、心理老師、宿管老師組成。集訓(xùn)期間，除了為孩子量身定制個性化的學(xué)習(xí)計劃，跟蹤、記錄、反饋、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)情況外，還會提供心理咨詢，緩解孩子學(xué)習(xí)壓力，以及營養(yǎng)配餐，確保孩子身體健康，為孩子營造一個全面、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以家長們在選擇高三全日制時，一定要注意服務(wù)團隊及各個環(huán)節(jié)是否完善。
2、辦學(xué)條件
因為是全日制教學(xué)，孩子住宿、吃飯均在機構(gòu)，所以干凈、整潔的宿舍環(huán)境，以及健康、衛(wèi)生的食堂條件，也是各位家長需要重點考查的對象。

周老師
具有多年教學(xué)經(jīng)驗，從事一對一教學(xué)多年，針對文化課高考試題題目方向有較深研究，她帶的同學(xué)成績均有較大輔導(dǎo)提升，深受家長和同學(xué)的新賴和好評。

王老師
對同學(xué)學(xué)習(xí)認真負責(zé)，對高考數(shù)學(xué)學(xué)科有深入體會，對高中數(shù)學(xué)課程體系有獨到見解，課堂氣氛輕松活躍，風(fēng)趣幽默，善于深入淺出，做比喻等，同學(xué)們多希望上他的課。

吳老師
高考語文學(xué)科教研組組長，在長期的教學(xué)過程中，總結(jié)出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，幫助對語文不敏感的同學(xué)，快速理解題目人的目的，考察方向，深刻理解語文學(xué)習(xí)的意義。

馬老師
針對藝考生基礎(chǔ)普遍不好的情況，馬老師從知識基礎(chǔ)抓起，抓住簡單題，中等難度知識點，反復(fù)夯實，盡可能的幫助同學(xué)基礎(chǔ)題，中等題不丟分，通過知識疏通，知識強化，知識應(yīng)用等方法使同學(xué)做的知識內(nèi)化。

褚老師
經(jīng)驗豐富、幽默風(fēng)趣。課堂上,講解生動有趣，互動環(huán)節(jié)常常引起同學(xué)的積極響應(yīng)，帶動同學(xué)學(xué)的快，記得牢，課后,總是耐心地解答同學(xué)問題,幫助孩子將知識融會貫通。

高考復(fù)習(xí)：要睡眠不要疲勞戰(zhàn)

高考復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，絕不是辛苦一陣就可以完成的。所以，睡眠的補充顯得尤為重要。就像馬拉松一樣，我們需要時時調(diào)節(jié)好呼吸。最后的沖刺固然重要，但是更多的時間需要我們保持體力勻速前進，逐漸加速顯得更為重要。做好兩個準備，我們的睡眠就可以得到充分的保障。一個是做好復(fù)習(xí)安排，每天晚上的復(fù)習(xí)需要有具體的計劃。這個計劃的核心是以復(fù)習(xí)的內(nèi)容來確定，而不是按照時間來定。只要完成了當晚的計劃，就可以休息了，而不是繼續(xù)下去，進行疲勞戰(zhàn)。另一個就是提高學(xué)習(xí)效率，效率提高了，我們可以在更短的時間內(nèi)完成相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。做好計劃，提高效率，保證睡眠，明日再戰(zhàn)。只要我們做好復(fù)習(xí)之前的準備工作(計劃和學(xué)習(xí)方法)，充足的睡眠將是我們在高考復(fù)習(xí)這場持久戰(zhàn)中堅實的后盾。

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