邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
和小學(xué)不一樣，升到初一，學(xué)科知識(shí)變得更難，尤其是數(shù)學(xué)分為幾何和代數(shù)的時(shí)候。小升初對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以孩子學(xué)習(xí)的小升初輔導(dǎo)班也很重要，家長(zhǎng)一定要慎重選擇合適的輔導(dǎo)班。一起來(lái)看看邯鄲勵(lì)學(xué)小升初一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)班課程介紹
如何準(zhǔn)備小升初考試？
首先，學(xué)生需要設(shè)定自己的目標(biāo)。朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。其次，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)要在考試前關(guān)注孩子的身心變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，減輕壓力，因?yàn)樾∩蹩忌昙?jí)比較年輕，心態(tài)自我調(diào)節(jié)也不是那么好。
最后，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高考試能力。
不管小升初政策如何變化，學(xué)生的成績(jī)永遠(yuǎn)是小升初錄取的主旋律。成績(jī)直接關(guān)系到升學(xué)的命脈。不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化，客觀上都要求孩子取得優(yōu)異的成績(jī)。作為準(zhǔn)小六的父母，他們必須清楚地認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)。
學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和考核是基本功，對(duì)學(xué)生能力的要求相對(duì)簡(jiǎn)單。然而，小升初考試的內(nèi)容和重點(diǎn)與學(xué)校考試有很大不同，它注重對(duì)學(xué)生思維和綜合素質(zhì)的調(diào)查。如果孩子基本功不好，進(jìn)入公立學(xué)校重點(diǎn)班，參加私立學(xué)校，基本上就是“炮灰”。面對(duì)這樣的情況，你敢讓孩子“裸奔”嗎？顯然，這是行不通的，所以給孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和加強(qiáng)小升初考試的內(nèi)容是必要和重要的。這時(shí)，我們必須讓孩子“走出去”。
邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化新初一1對(duì)1輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位，課程輔導(dǎo)直擊學(xué)科重點(diǎn)難點(diǎn)與薄弱點(diǎn)，助力學(xué)生新初一考試。勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃?jí)粝?，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。
招生對(duì)象
即將上初中的學(xué)生
班型及授課方式
一對(duì)一面授課、報(bào)名即可上課
勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育，通過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育，一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法，讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí)，優(yōu)秀成長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
未來(lái)，勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑢⒔逃姑l(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。
強(qiáng)化突破沖刺提升
針對(duì)基礎(chǔ)較好，需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員，達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員，構(gòu)建知識(shí)體系。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
六年級(jí)英語(yǔ)單詞記憶方法
1、歸類記憶法
將單詞等分為文具類，食品類，感覺(jué)類等總結(jié)歸納記憶，或放入特定情景中。這樣就會(huì)有規(guī)律可尋，季一起來(lái)更加方便，當(dāng)然記憶效果也就會(huì)很好了。
2、循環(huán)記憶法
這種方法是一個(gè)傳統(tǒng)的記憶方法，也是大多數(shù)學(xué)生使用的最多的方法，人的大腦有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)某個(gè)信息反復(fù)刺激才能記住，例如，每天規(guī)定記憶的詞匯量是五個(gè)單詞，第二天記憶十個(gè)其中包括第一天的五個(gè)，第三天背十五個(gè)其中包括前兩天的，照這樣累計(jì)，這種方法可能對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)相對(duì)比較枯燥無(wú)味，但每個(gè)單詞卻都對(duì)大腦刺激無(wú)數(shù)次，從而記得比較牢。
*邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化天鴻校區(qū)
地址：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)天鴻廣場(chǎng)東側(cè)假日賓館
*邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化新世紀(jì)校區(qū)
地址：邯鄲市叢臺(tái)區(qū)新世紀(jì)廣場(chǎng)三期
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
小升初英語(yǔ)常用句型
句型1：There＋be ＋主語(yǔ)＋地點(diǎn)狀語(yǔ)/ 時(shí)間狀語(yǔ)
There’s a boat in the river. 河里有條船。
句型2：What’s wrong with＋sb. / sth. ？
What’s wrong with your watch？你的手表有什么毛病？
句型3：How do you like...？
How do you like China？你覺(jué)得中國(guó)怎么樣？
句型4：What do you like about...？
What do you like about China？你喜歡中國(guó)的什么？
句型5：had better（not）＋動(dòng)詞原形
You’d better ask that policeman over there. 你最好去問(wèn)問(wèn)那邊的那個(gè)警察。
句型6：How＋adj. / adv. ＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！
What a/ an＋adj. ＋n. ＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！ How cold it is today ！今天多冷?。?What a fine picture it is！多美的一幅圖畫呀！
句型7：Thank＋sb. ＋for（doing）sth.
Thank you for coming to see me. 感謝你來(lái)看我。
以上就是邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供邯鄲勵(lì)學(xué)小升初一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)班課程介紹的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入培訓(xùn)開(kāi)班 查看
