瑞美森青少兒英文戲劇課程怎么樣？瑞美森英文戲劇是國際戲劇教育大會在西南地區(qū)的戲劇教學實踐基地。適合4-17歲的孩子、青少年，通過獨具特色的戲劇教育為中國的青少兒帶來全新的成長方式。

戲劇是在歐美非常風靡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。將戲劇融入教學起源于法國思想家盧梭的兩個教育理念：“在實踐中學習”和“在戲劇實踐中學習。第二次世界大戰(zhàn)以后，戲劇教育在歐美國家迅速發(fā)展。通過讓學生學習戲劇課程，一方面提升其藝術(shù)修養(yǎng)，另一方面可以充分尊重和保護學生的發(fā)散思維和學習興趣，讓學生養(yǎng)成積極主動、認真專注、敢于探索和嘗試，樂于想象和創(chuàng)造的良好品質(zhì)。

與中文戲劇相比，英語戲劇課融英文學習與戲劇為一體，有利于學生深刻領會西方戲劇文化的精髓，并激發(fā)學生學習英語的興趣；在教學過程中注重學生溝通能力、合作精神、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，培養(yǎng)國際公民素質(zhì)；將戲劇教學運用于生活中各種矛盾、沖突的解決，幫助學生不斷自我反思和成長；由中、外籍專業(yè)戲劇老師授課，確保教學品質(zhì)；課后實時輔導，確保學生學習效果。

一、教學目標： 通過發(fā)音和語音語調(diào)的練習，糾正學生英語發(fā)音，幫助學生掌握標準的英語發(fā)音。在實踐中學習，浸潤式的語言環(huán)境，大量的情景式英語的應用，全面提升學生的英語聽說與閱讀能力，更加靈活自如地掌握和生活化地使用英語。對于經(jīng)典英語文學作品的演繹，進一步提升孩子對于經(jīng)典文學作品的鑒賞能力，增強孩子對于異國風俗與文化及歷史的理解，提升孩子的批判性思維和思辨能力。表演訓練不僅能提升學生的想象力、觀察力、自信心和自我表達能力，學生之間的相互溝通與舞臺上的相互配合能培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力，共同完成一幕完整的戲劇還能讓學生建立目標感與成就感。

二、教學內(nèi)容：

課程分六大板塊：（一）、解放天性 ，熱身熱腦；（二）、形體韻律，表演訓練；（三）、發(fā)音糾正，發(fā)音練習；（四）、即興表演、舞臺行動；（五）、劇本閱讀，臺詞練習；（六）、分幕排練、舞臺彩排。

課程的目的是為了讓學生能提升英語綜合應用能力，感知英語戲劇的美妙之處，最后完整出演一幕英語戲劇。

三、班型與課時： 8-10人班，40分鐘為一個課時；8人開班10人滿班，每周兩課時。

10-12歲 Ali Baba Jr. and Four Thieves 

《小阿里巴巴和四個大盜》

目標語言：

Our father made a request right before he passed away.

He wished to change the password and keep our treasure safe from Ali Baba.

Ali Baba Jr. and Cassim would never have imagined this. 

1、對于形成正確的英語表達有好處

少兒英語啟蒙通常是在孩子年齡很小的時候就接觸英語了，一般是2-3歲，這個時期的小朋友無論是對于漢語還是英語都是處于大量的輸入階段。如果讓您的孩子在這個時期接觸英語，非常有利于孩子形成正確的英語表達，因為他們學第二語言的時候受母語影響極小，更容易有所收獲。

2、養(yǎng)成純正的英語發(fā)音

我們這一代人學習啞巴英語的較多，這跟我們學英語晚是很有關系的。當你的母語已經(jīng)很流利，聲帶發(fā)育已經(jīng)完善并養(yǎng)成了漢語式的發(fā)音習慣，你再來學英語的話就會比較困難。幼兒時期需要找純正的英語母語外教教他們學英語，一旦他們接觸了正確的英語發(fā)音，就能跟著模仿，學起來也就比較快。

3、激發(fā)學習興趣

我們很多人剛開始學英語的時候其實都是有興趣的，不過經(jīng)過了長時間的應試消磨了這些學習興趣。幼兒英語學習沒什么壓力，學英語就是為了培養(yǎng)學習興趣，不管是做英語小游戲，還是學唱英語兒歌，英語對他們來說都是新奇的、有趣的。從另一個方面來說，幼兒時期接觸英語可以幫助他們大膽說，這對練習口語很重要。

4、對以后的學習產(chǎn)生影響

千萬別覺得孩子太小，學了也記不住。凡是他幼兒時期長期學習的知識，都會對他們以后的學習和發(fā)展產(chǎn)生影響。

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