重慶三中英才南開校區(qū)初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班：對于學(xué)生而言，初中階段乃是學(xué)習(xí)過程中的重要時期，亦是學(xué)習(xí)之路的開啟。此階段的重要性奠定了孩子未來的發(fā)展方向。故而，初中輔導(dǎo)班對于學(xué)生的未來與前程起著至關(guān)重要的作用。重慶三中英才初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)班在教師選拔方面，選用專職教師，全程陪同輔導(dǎo)，助力學(xué)生重整知識結(jié)構(gòu)，彌補知識短板。

一.學(xué)校簡介：

重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營校區(qū)，開設(shè)有一對一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。

二.發(fā)展歷程：

1、創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所--2000年

2、構(gòu)建家庭教育課程體系--2001年

3、在重慶率先推行“骨干教師授課”模式--2002年

4、在重慶率先推行“固定教學(xué)場所”模式--2003年

5、推出三大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長體系--2004年

6、幫助學(xué)生突破千人次--2005年

7、新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)培訓(xùn)中心--2006年

8、新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋培訓(xùn)中心--2007年

9、新增知聯(lián)三樓高中培訓(xùn)中心--2008年

10、組建高水平、專業(yè)化教研團隊--2009年

11、新增立海初中、欣陽廣場小學(xué)培訓(xùn)中心--2010年

12、組建教學(xué)管理部，對教學(xué)質(zhì)量進行管理提升--2011年

13、新增巴南區(qū)李家沱培訓(xùn)中心--2012年

14、新增北部新區(qū)星光小學(xué)培訓(xùn)中心--2013年

15、新增清華源學(xué)習(xí)中心--2014年

16、新增融僑、立海1V1、清華源1V1、汽博培訓(xùn)中心--2015年

17、新增魯能培訓(xùn)中心--2016年

18、成立教研中心，五大學(xué)科教研體系全面升級--2017年

19、新增沙坪壩拉摩培訓(xùn)中心，英才學(xué)院成立--2018年

20、新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城培訓(xùn)中心，服務(wù)16個美好社區(qū)--2019年

21、培訓(xùn)中心數(shù)量超過30家--2020年

初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程詳情

招生詳情

適合對象：初一到初三學(xué)生

教學(xué)師資：專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)

教學(xué)師資：1人班 3人班 5人班 15人班

課程特色

重視學(xué)生初中知識體系化的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣，分層切片式教學(xué)，從知道→領(lǐng)會→運用→分析→評價的角度進行切片，針對性強，快速提升數(shù)學(xué)成績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具有完善的初中超常教學(xué)體系，授課內(nèi)容以重慶中考數(shù)學(xué)考綱的中檔及壓軸題為主，適時補充競賽內(nèi)容，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)知識的深度及廣度，沖刺重慶*尖子班。

課程內(nèi)容

以同步教材為主，中考真題為輔，讓學(xué)生打牢基礎(chǔ)知識，達到同步培優(yōu)的效果。超前學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)重難點章節(jié)、中考真題(相比較同步課程的知識點教學(xué))，在學(xué)習(xí)上先人一步。

教學(xué)目標(biāo)

1、夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提升數(shù)學(xué)成績;

2、高效學(xué)習(xí)，提升成績，培養(yǎng)*苗子，目標(biāo)名牌高中;

3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4、開發(fā)數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

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