我們會發(fā)現(xiàn)孩子不愛學習英語，無論那種原因都將導致孩子英語學習走入僵局。當我們發(fā)現(xiàn)孩子英語學習漸漸失去興趣時，無論工作再忙，也要抽出時間給他力所能及的幫助了，因為孩子的學習是個漫長的里程，如果失去興趣，那么每天的學習生活將會變得無比的艱難。

初期的干預應該從課本入手，跟隨課本，跟隨老師的進度同步輔導，這樣有利與孩子課堂學習的效率，減輕課堂學習的難度，從而培養(yǎng)起學習的興趣。

對課本的學習不可像老師一樣循規(guī)蹈矩的學習，那么我們得用一種讓孩子易于接受的方式，輕松隨意的學習，不壓抑、不強求。

詞匯量一直是英語學習的頸瓶，對孩子的輔導要重視單詞的輔導，包括聽說讀寫的各個擊破，聽懂、會讀、能寫、會用才能掌握好單詞。

學句型也是不可或缺的重要內容，千萬不可支離破碎的學一個句子，一定要以句型的形式給孩子輸入，這樣他才可以毫無障礙的運用語言交際。

小學的孩子，尤其是剛入小學的孩子，最喜歡的就是玩樂。作為現(xiàn)代的教育，不是對孩子的這類天性一票性否決，而是應該迎合著他們的這個興趣，慢慢發(fā)展引導他們往英語學習方面去。讓孩子在玩樂中學習英語，且樂在玩樂中學習英語，這是小學英語入門學習最好的辦法。迎合天性，引導學習。

現(xiàn)在市面上很多的兒童英語產品，都是成為孩子學習所用的渠道，比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結合，通過鮮艷的色彩視覺感受，形象的表達出所寫單詞的意思，使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學會一個單詞的方法不是一個很好的小學英語入門學習方法嗎?

對于孩子的學習過程中，難免不會遇到很膽怯或者尷尬的事情，尤其是那種很膽小的孩子，所以需要我們適當?shù)慕o予鼓勵，讓他們有勇氣說下去，或者能夠下次再有勇氣站起來回答問題。不打擊他們的學習信心，我們要給予他們信心。所以鼓勵式教學在小學英語入門學習方法中也是很重要的一環(huán)。

這一點也是為了匹配上面所講的迎合孩子的天性，為什么?眾所周知，孩子愛玩是不爭的事實，而兒歌也可作為玩樂中的一種，是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語兒歌、唱英語兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律，總是最吸引孩子的地方。讓孩子學習英語兒歌，不失為一種小學英語入門的方法之一。

?貴陽觀山湖區(qū)少兒英語培訓機構哪家口碑不錯？
?3-6歲的孩子想學英語怎么辦?家長要抓住關鍵
?貴陽i2少兒英語培訓班效果如何？值不值報？
?7—10歲的孩子怎么才能學好英語？
?貴陽云巖區(qū)i2少兒英語小班課收費多少？