培訓(xùn):雅思、托福、留學(xué)申請
如何才能快速高效的記憶英語單詞?閱讀記憶法,也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認(rèn)識的單詞先做記號,并猜測它們的含義,等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來....以下是詳細(xì)的介紹,我們一起來看下吧。
只要有可能,就應(yīng)盡一切努力為單詞的記憶保持和回憶創(chuàng)造必要的條件,從而提高單詞的記憶效率。
為達(dá)此目的,可采取以下途徑和方法:
(1)制定一個記憶單詞的學(xué)習(xí)計劃,有計劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量;
(2)盡一切可能參加能增強(qiáng)記憶力的各項活動,隨時隨地地說外語,用外語,利用一切機(jī)會人為地創(chuàng)造語言環(huán)境;
(3)做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前及時進(jìn)行復(fù)習(xí);
(4)要更多地使用你的右腦,即通過實物、畫圖、模型和顏色充分發(fā)揮能增強(qiáng)你記憶的那個大腦半球的作用。
此外,值得注意的另一個問題是,單詞記憶效率的提高不僅取決于科學(xué)而有效記憶單詞的方法,還取決于一天中記憶單詞的最佳時間。大量實驗結(jié)果表明:上午8~10點鐘和晚上8~10點鐘是記憶單詞的最佳時間,因為在這個時間里,大腦中擔(dān)負(fù)記憶任務(wù)的腦細(xì)胞已基本上得到較好的休息,所以記憶效果最佳。
再者,人所處的環(huán)境因素也能對記憶單詞的效果產(chǎn)生一定影響,如果在一個室內(nèi)狹窄而又十分嘈雜的環(huán)境中記單詞,那些來自外界的噪聲干擾會給大腦的正常記憶活動造成紊亂,從而影響記憶單詞的效果。相反,如果在景色宜人、空氣清新的自然環(huán)境中記憶單詞,人的大腦當(dāng)然是處于一種清醒冷靜的狀態(tài)中,注意力比較集中,記憶單詞的效果自然好于前一種情況。
在記單詞時,首先必須掌握外語單詞的構(gòu)成規(guī)律、構(gòu)詞模式和大量的詞素意義,再根據(jù)單詞的不同類型適宜地選擇科學(xué)而有效的方法來記憶單詞,方能收到理想的學(xué)習(xí)效果。由于不同語種有其各自不同的構(gòu)詞規(guī)律和構(gòu)詞模式,學(xué)習(xí)者只能根據(jù)自己所學(xué)的語種來掌握其規(guī)律性,所以因受語種和篇幅所限,這里不能對所有語種一一介紹構(gòu)詞規(guī)律,只能以學(xué)習(xí)者居多的英語為例介紹記憶單詞的妙法。
1.閱讀記憶法。
也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認(rèn)識的單詞先做記號,并猜測它們的含義,等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。就自我感覺來說,這種方法不枯燥,記得比較牢,但缺點是記憶的詞匯量比較少,而且耗時也比較長,不適合想求速成的同學(xué)。
2.筆記記憶法。
我的靈感來源于一篇文章,說某君從不背書,只抄書,每一本書都被他 抄了幾遍,這樣最后全數(shù)的內(nèi)容都印在了他的腦海中。這大概是書上的鉛字經(jīng)自己用筆抄下來后,好象就成了自己的東西,對自己就沒有排斥反應(yīng)了。我的具體做法是找一本筆記本,把它的一頁按中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊。然后對所有的詞匯背三遍,先英漢對照背一遍,然后分別只看英文或只看漢語解釋背一遍(把頁面折起來,使自己看不到英文或中文部分,以免受干擾)。這種方法記憶的量大而且比較牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。
3.間隔反復(fù)記憶法。
我曾經(jīng)聽到過這樣一個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看三個小時,但以后再也看不到他了,那么也許一兩個月后你就把他的長相給忘了,但是如果你把這三個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。我的方法就是根據(jù)這得出的。我的做法就是先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍,相隔的時間不宜太短,以2-3小時為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。如此循環(huán)下去,會收到很好的記憶效果。這種方法適合于時間比較充沛,可以專門用一段時間來學(xué)英語的人。它的特點是可以在短期內(nèi)記到大量的單詞,而且可以記得較牢,它的缺點就是非??菰?,要有毅力的人才能堅持背下去。
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