培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
1、專業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調(diào)整心態(tài)
大部分藝體生無(wú)論在備考專業(yè)課的時(shí)候或者在備考文化課的時(shí)候,往往缺乏自信,心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會(huì)影響考試成績(jī),重則直接影響考生未來(lái)的前程。
2、提高文化課分?jǐn)?shù)勢(shì)在必行
文化課教學(xué)要有針對(duì)性,才能快速穩(wěn)步提升分?jǐn)?shù)。而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)無(wú)法讓藝考生快速提分,在短時(shí)間提高學(xué)習(xí)成績(jī),只有專業(yè)的藝體生文化課集訓(xùn)輔導(dǎo),才能全方位幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧、保證文化課高分。
藝考生
封閉式輔導(dǎo)
"專為每年藝考生量身設(shè)計(jì)的文化課考前封閉式訓(xùn)練課程;
打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。
校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員7*24小時(shí)值班,查寢、衛(wèi)生評(píng)比等。"
1.缺乏自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班。
文化課是藝術(shù)生的短板,加之長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽(tīng)信他人之言盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。
找準(zhǔn)切入點(diǎn),學(xué)習(xí)中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點(diǎn)。高考大綱中會(huì)規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí),就能事半功倍。
但是很多考生不知道什么是必考點(diǎn),那么,復(fù)習(xí)文化課時(shí)注意高考大綱中的基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)分類整理,讓基礎(chǔ)差的藝術(shù)生直接針對(duì)考點(diǎn)復(fù)習(xí),大大提高復(fù)習(xí)效率。
2.學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,且追求面面俱到。
藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)并科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一進(jìn)入高三,自身整個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時(shí)期,都應(yīng)該做到有條不紊。
考生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽(tīng)取老師的意見(jiàn),最后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書(shū)面的形式呈現(xiàn)出來(lái),放在最顯眼的地方督促自己。
依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時(shí),切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯(cuò)誤。
由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間有限,在備考的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)取舍,分清主次,主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于自己的強(qiáng)勢(shì)科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時(shí)間。根據(jù)制定好的計(jì)劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無(wú)目的的復(fù)習(xí)。