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        匯上優(yōu)課 無(wú)錫培訓(xùn) 無(wú)錫高中輔導(dǎo)培訓(xùn) 無(wú)錫學(xué)大高一理科一對(duì)一輔導(dǎo)班
        無(wú)錫學(xué)大高一理科一對(duì)一輔導(dǎo)班

        無(wú)錫學(xué)大高一理科一對(duì)一輔導(dǎo)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線(xiàn)咨詢(xún)
        • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
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        • 教學(xué)點(diǎn): 4個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀

        無(wú)錫學(xué)大高一理科一對(duì)一輔導(dǎo)班,適合復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的高一學(xué)生,學(xué)大教育專(zhuān)注于個(gè)性化教育的上市公司,自創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

        高中理科科目介紹

        高中理科的科目主要包括:語(yǔ)文150分;數(shù)學(xué)150分;英語(yǔ)150分;物理多分;化學(xué)多分,生物多分。其中物理、化學(xué)以及生物是在一張卷子上考試,稱(chēng)為理綜。
        高一的時(shí)候是部分文理科的,三大主課+政治歷史地理+物理化學(xué)生物都是必須學(xué)的,只有到了高二的時(shí)候才會(huì)分文理,分完之后將會(huì)只學(xué)對(duì)應(yīng)的科目。

        無(wú)錫高一理科一對(duì)一輔導(dǎo)班費(fèi)用
        招生對(duì)象

        高一學(xué)生

        上課時(shí)間

        點(diǎn)擊咨詢(xún)

        上課方式

        一對(duì)一輔導(dǎo)

        教學(xué)理念

        1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
        2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
        3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
        4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;

        如何學(xué)習(xí)高中理科綜合?

        1、學(xué)習(xí)物理最主要的是理解,還有興趣。很多物理知識(shí)都是可以應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中的,比如最經(jīng)典的,筷子在水里像是變彎了一樣。學(xué)習(xí)理科物理可以從生活的角度出發(fā)。

        2、在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候,由于化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的學(xué)科,雖然在答題的時(shí)候不需要實(shí)驗(yàn),但是很多公式或者是元素方程式都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得來(lái)的,所以一定要培養(yǎng)良好的觀(guān)察習(xí)慣,養(yǎng)成自己的學(xué)習(xí)理科化學(xué)的方法。

        3、生物的學(xué)習(xí)上與物理是十分相似的,主要是通過(guò)理解和記憶,弄清楚事物本身的聯(lián)系,在自己的腦海中形成一個(gè)框架圖,這樣就有利于生物的學(xué)習(xí)。

        學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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          針對(duì)新高考—精準(zhǔn)化

          學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由集團(tuán)資深專(zhuān)家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ)。結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。

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          針對(duì)高分生—定制化

          根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。將學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測(cè)評(píng)精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專(zhuān)題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類(lèi),反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。

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          針對(duì)學(xué)困生—個(gè)性化

          從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開(kāi)發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測(cè)”,寒假逆襲“二模測(cè)”,百日沖刺增分“三模測(cè)”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對(duì)口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問(wèn)、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真??肌?zhuān)題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

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          抓習(xí)慣培養(yǎng)——科學(xué)化

          好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開(kāi)始,你需要開(kāi)始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長(zhǎng)。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長(zhǎng)帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對(duì)高考成績(jī)的影響,全力沖刺高考。

        課程小結(jié)
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