煙臺華茲華斯外語培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：雅思、托福、留學(xué)申請
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培訓(xùn)：雅思、托福、留學(xué)申請
高中生或大學(xué)生
線上、線下
根據(jù)個(gè)人情況自選時(shí)間
周末班、平日班
1.入學(xué)前測試
根據(jù)入學(xué)前的測試結(jié)果,制定專屬學(xué)習(xí)方案
2.分項(xiàng)授課
根據(jù)學(xué)員情況匹配最適合的教師及學(xué)管,相互配合嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)習(xí)效果
3.學(xué)管/助教課后跟進(jìn)及回訪
學(xué)管/助教每次課后了解學(xué)員學(xué)習(xí)效果,與學(xué)員及家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)員及家長的需求及建議
4.階段測試及考前模考
定期進(jìn)行測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏
5.留學(xué)咨詢服務(wù)
定制留學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想.
6.考后管理
成績分析,高分獎(jiǎng)勵(lì)
1.單詞的弱讀
介詞經(jīng)常會出現(xiàn)弱讀。很多學(xué)生喜歡在做填空題時(shí)緊盯空格前的介詞，最后發(fā)現(xiàn)完全沒有聽到答案，也沒有意識到已經(jīng)過題了，影響后一題的聽力。如of有可能會被弱讀成【V】。
2. 單詞的連讀
有些單詞在連在一起時(shí)會聽起來像是一個(gè)全新的單詞，但實(shí)際它只是多個(gè)單詞的連讀。如not at all會聽起來像是notatal。學(xué)生碰到這樣的單詞連讀現(xiàn)象不用慌，自己平時(shí)可以嘗試快速讀句子，這時(shí)就會發(fā)現(xiàn)有些單詞就能夠很自然的連接在一起了。
煙臺華茲華斯外語培訓(xùn)學(xué)校成立于 2006 年，十余年專注英語培訓(xùn)·留學(xué)服務(wù)，以創(chuàng)國際化知名教育品牌為己任，秉承“勵(lì)志、求精、創(chuàng)新、卓越”的服務(wù)宗旨，現(xiàn)已成為以雅思托福等出國英語培訓(xùn)、留學(xué)服務(wù)為核心，集語言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢、教材研發(fā)等為一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)，為煙臺眾多學(xué)子提供了一站式的英語培訓(xùn)及出國留學(xué)服務(wù)。
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