廣州威學(xué)一百教育
培訓(xùn)：IB、ALEVEL、IG、AP、SAT、ACT、國(guó)際高中、托福、雅思、GRE、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試輔導(dǎo)等。
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培訓(xùn)：IB、ALEVEL、IG、AP、SAT、ACT、國(guó)際高中、托福、雅思、GRE、國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試輔導(dǎo)等。
廣州威學(xué)韓語(yǔ)入門(mén)培訓(xùn)班，專(zhuān)為韓語(yǔ)入門(mén)級(jí)人群而開(kāi)設(shè)，課程根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng)，合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成，為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，下面有更詳細(xì)的課程介紹請(qǐng)往下看。
針對(duì)不同年齡層和水平的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)需求服務(wù)，專(zhuān)注的韓語(yǔ)考試課程，針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)課程。
線(xiàn)下面授、線(xiàn)上授課兩種模式
根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有和目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及備考時(shí)長(zhǎng)，合理規(guī)劃課程具體構(gòu)成，量身定制課程規(guī)劃
課程主要為韓語(yǔ)入門(mén)級(jí)別課程，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，基本能夠與韓國(guó)人進(jìn)行日常生活溝通
1.掌握讀音， 擴(kuò)大詞匯
韓語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。我們可以選擇視頻學(xué)習(xí)或者跟隨老師學(xué)習(xí)，前者的優(yōu)勢(shì)在于可以根據(jù)自己的需求反復(fù)學(xué)習(xí);后者有老師的幫助初學(xué)者可以學(xué)到更規(guī)范的人聲讀音，也可以的得到老師的糾正，為日后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。
再者，單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞，因此我們要做的還是同以往學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言一樣記單詞。但是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有先天性?xún)?yōu)勢(shì)，在韓語(yǔ)的單詞構(gòu)成里70%都是漢字詞，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中掌握漢字音的技巧就不是什么難題啦。
2. 總結(jié)語(yǔ)法
韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是，同一種中文意思可能會(huì)存在多種韓語(yǔ)表達(dá)，因此我們首先要理解，在理解的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
作為初學(xué)者，枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的歸宿，生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話(huà)才是你的追求。我們要征服語(yǔ)法讓它成為我們學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的工具。
3.培養(yǎng)興趣
有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在剛剛?cè)腴T(mén)一段時(shí)間之后會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)一門(mén)新的語(yǔ)言，它沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，嚴(yán)重者會(huì)有放棄的想法。
這時(shí)我們就要再去激發(fā)自己的興趣，包括看韓劇、追韓綜、追韓星等都是提高韓語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣極其有效的方式。在娛樂(lè)的同時(shí)我們也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有極大的作用的。
4.利用網(wǎng)絡(luò)，豐富知識(shí)
可以下載各類(lèi)韓語(yǔ)相關(guān)軟件，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視，收聽(tīng)收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶(hù)領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采，營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。
