1、抓住中心擴(kuò)散復(fù)習(xí)法
看書復(fù)習(xí)時(shí)，可以把每一頁(yè)書的中心詞抓住，尤其是原來(lái)你掌握得不好的中心詞，然后對(duì)中心詞進(jìn)行發(fā)散思考，把知識(shí)重新進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。比如說(shuō)，提到蛋白質(zhì)，你能想到哪些知識(shí)點(diǎn)?可以從蛋白質(zhì)的組成、空間結(jié)構(gòu)、功能等幾方面來(lái)復(fù)習(xí)。各知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都可以從它的組成、結(jié)構(gòu)、功能、分布幾方面來(lái)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，也就是點(diǎn)-線-面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)方法。如果每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能建立這樣的系統(tǒng)，復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更有針對(duì)性，效果會(huì)更好。
2、做訓(xùn)練看題分析復(fù)習(xí)法
多做訓(xùn)練，對(duì)題目分析理解，結(jié)合課本知識(shí)去了解題目要考的內(nèi)容。尤其是歷史題目和政治題目?？辞孱}目知道要考的是什么內(nèi)容。然后結(jié)合課本知識(shí)回答，回答到點(diǎn)上才有分。因而，通過(guò)看題目來(lái)回憶知識(shí)復(fù)習(xí)也是很可取的方法。
3、有目標(biāo)的去看，補(bǔ)缺漏
做練題目和模擬考都可以很好發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的缺漏，發(fā)現(xiàn)不明白的地方應(yīng)該重新翻看教材，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的要求以及對(duì)診斷點(diǎn)的典型例題，然后再做一些同類型的題目，看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正弄通了沒(méi)有。這樣可以很好的達(dá)到補(bǔ)漏糾錯(cuò)的效果，便于對(duì)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶與歸納，對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面的確保下次不會(huì)再出錯(cuò)了。