連云港高中文化課輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
該課程適合基礎(chǔ)不扎實(shí)，缺乏興趣、自我復(fù)習(xí)效率低下的學(xué)生，為學(xué)校、機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長(zhǎng)提供學(xué)情測(cè)評(píng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、空中課堂、智慧課堂、在線或面授1對(duì)1、精品小班、云題庫(kù)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、自主招生、高考志愿填報(bào)等一系列“線上+線下”自由切換、高效定制的個(gè)性化教育服務(wù)。
1、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。
3、有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
高二學(xué)生
面對(duì)面授課
物理、化學(xué)、生物
1、高二年級(jí)各學(xué)科輔導(dǎo)，導(dǎo)師親授指點(diǎn)，鞏固學(xué)科內(nèi)容；
2、專屬學(xué)習(xí)方案，輔導(dǎo)效果明顯，沖擊高分；
3、多位一體化服務(wù)，助教1對(duì)1跟進(jìn)每日學(xué)習(xí)提醒互動(dòng)答疑；
4、緊扣考試綱要，系統(tǒng)梳理知識(shí)要點(diǎn)，1對(duì)1面授審題方法，解題技巧；
5、1v1定制輔導(dǎo)，1v43互動(dòng)輔導(dǎo)，精品小班，多種班型滿足不同學(xué)生需求，給孩子更好的輔導(dǎo)，讓學(xué)生更輕松的進(jìn)步；
1、一線精英師資，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，緊密把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，精準(zhǔn)把控考點(diǎn)方向，針對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)深入教學(xué)，讓學(xué)生吃透知識(shí)點(diǎn)；
2、全年覆蓋，根據(jù)不同年級(jí)，不同階段開設(shè)針對(duì)性課程；
3、課程隨意選擇，涵蓋高中段所有科目，學(xué)生可選擇單科或組合科目；
1.在確定孩子的意愿后，我們接下來要做的就是通過各種渠道初步了解補(bǔ)習(xí)班信息。通常來說，我們會(huì)在家庭周邊選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這對(duì)于孩子來說，可以減少休息日在路途中的時(shí)間浪費(fèi)，讓孩子多一些休息的時(shí)間。
2.初步了解了周邊的補(bǔ)習(xí)班信息后，接下來我們需要前往補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行實(shí)地考察，考察的時(shí)候我們需要就補(bǔ)習(xí)班的正規(guī)性、規(guī)模大小、師資、輔導(dǎo)模式等方面做全的了解。這個(gè)階段除了自己考察外，還應(yīng)該與周邊社區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的口碑反響，如此才可以更為準(zhǔn)確的了解補(bǔ)習(xí)班。
3.在確定了孩子的意愿以及補(bǔ)習(xí)班后，最后我們要考慮的就是適不適合自己的孩子。目前市面上的高中補(bǔ)習(xí)班基本采取的是小班制和一對(duì)一兩種輔導(dǎo)模式，哪一種更適合自己的孩子這些都需要考慮清楚。
