培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高考復(fù)讀
該課程適合基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生,秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命,啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神,喚醒每個孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能。一切為了孩子,為了孩子的一切,讓每個孩子更優(yōu)秀。
高一學(xué)生
面對面授課
語文課程
1、根據(jù)年級課程涵蓋作文、閱讀、文言文等核心知識點教授;
2、傳授作文考試技巧,閱讀寫作技巧等;
3、緊扣考試大綱復(fù)習(xí),讓孩子考出好成績,孩子滿意,家長放心;
4、1v1個性化輔導(dǎo),1v4互動輔導(dǎo),精品小班,多種班型,適合各種情況的學(xué)生學(xué)習(xí)。
1、一線精英師資,教學(xué)經(jīng)驗豐富,緊密把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,精準(zhǔn)把控考點方向,針對難點、重點深入教學(xué),讓學(xué)生吃透知識點。
2、全年覆蓋,根據(jù)不同年級,不同階段開設(shè)針對性課程;
3、課程隨意選擇,涵蓋高中段所有科目,學(xué)生可選擇單科或組合科目;
1、興趣
大家都說興趣就是最好的學(xué)習(xí)方法,如果我們把學(xué)習(xí)語文當(dāng)成一種興趣,把學(xué)語文當(dāng)成是聽故事一樣,特別是一些歷史典故和名人事跡,這些都是很容易能吸引孩子的。還有就是不要將對老師的印象和教材或考試遷怒語文,語文何其無辜。
2、多閱讀
語文是積累的一門課程,所以除了課本的知識外,要經(jīng)常閱讀一些課外的書籍,例如一些歷史書籍或者文學(xué)著作,都是不錯的選擇,這樣不僅能積累我們是文化知識,還是素材的一個不錯的積累方式。
3、勤思考
語文這一科也是需要思考的,每讀完一篇文章我們要思考這篇文章的主題是什么,想要表達(dá)什么,努力的解放思想,盡可能大膽的去想,力求打通思路,吧心思沉浸在文章之中,體驗品味,相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。
入學(xué)學(xué)科水平測試
學(xué)習(xí)顧問個性化制定學(xué)習(xí)方案
多樣教學(xué)方式自由選擇
班主任管理跟進(jìn)
教學(xué)日程嚴(yán)格管理
大數(shù)據(jù)庫服務(wù)支持
內(nèi)部學(xué)習(xí)資料提供
教學(xué)版本多樣化
覆蓋多個地區(qū)
政策形勢分析
學(xué)習(xí)效果跟蹤互動
大數(shù)據(jù)分析測練
階段性學(xué)習(xí)進(jìn)度評估
學(xué)習(xí)進(jìn)程合理規(guī)劃
學(xué)習(xí)成果階段性匯報