上海新通教育
培訓(xùn)：英語培訓(xùn)、留學(xué)項目、小語種培訓(xùn)
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培訓(xùn)：英語培訓(xùn)、留學(xué)項目、小語種培訓(xùn)
上海新通意大利語培訓(xùn)班，針對喜歡意大利語但意大利語零基礎(chǔ)的人群，授課內(nèi)容除學(xué)習(xí)意大利語課程外，同時講授意大利概況以及文化，意大利留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好地了解意大利。更詳細的課程介紹請往下看。
首先，意大利語的單詞讀音相對而言比較簡單。我們應(yīng)該知道法語、英語和德語中經(jīng)常出現(xiàn)的閱讀方式與其發(fā)音規(guī)律不相同，就如雙元音在一起發(fā)出不同的音來一樣，或者是有很多個別的單詞發(fā)音經(jīng)常有變化。
在意大利語中這樣的現(xiàn)象就不會出現(xiàn)(除外來詞以外)，每個單詞每個音節(jié)都是按照規(guī)律來發(fā)音的。
其次，意大利語中幾乎所有的單詞都是以元音結(jié)尾。意大利語不像其他語言有弱化的現(xiàn)象，即使是非重讀的元音也是如此。無論單詞有多長，音節(jié)再多，最后一個元音也必須與所有的元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來，不能吃音。
直白來說，意大利語沒有像英語那樣的元音組合，而且絕大多數(shù)單詞都以元音結(jié)尾，這也使得不少人猜測意大利語的誕生來自歌劇發(fā)音的需要。
最后，意大利語的語法相對較難。在意大利語中，名詞和形容詞結(jié)尾都有陰陽性、單復(fù)數(shù)的變化，動詞有時態(tài)與人稱的變化。
學(xué)習(xí)意大利語的許多學(xué)生一開始就是因為這樣的原因而無法前進，聽到意大利語的語法有很多的變化規(guī)律，覺得太難，就無法堅持下去了。舉個簡單的例子，在意大利語中，動詞的詞尾變換往往可以明確地指示人稱，因此在句子中經(jīng)常是看不到主語的。
招生對象：零起點學(xué)員，希望達到A1-B2水平，去意大利旅行或者生活的學(xué)生。
開設(shè)班型：VIP一對一；
授課方式：在線授課；
授課內(nèi)容：意語A1-B2
課程特色：
1、采用意大利語教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系；
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視實際運用意大利語能力；
3、采用主題式教學(xué)模式，融入意大利文化；
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補缺，及時鞏固；
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)意大利語課程外，同時講授意大利概況以及文化，意大利留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好地了解意大利。
聽：
剛?cè)腴T的時候，多聽課本中的聽力材料，要讓耳朵熟悉意大利語。慢慢地，可以多看一些意大利電影、多聽一些意大利歌曲，習(xí)慣意大利人說話的語言習(xí)慣及語速。
說：
念課文。剛開始學(xué)的時候一定要多念課文，而且最好是大聲朗讀。多念以后，才會更好地熟悉意大利語的發(fā)音、連讀等規(guī)則。此外，有條件的情況下，多和老師練習(xí)，一定要多說，才能說的更好。
意大利語學(xué)習(xí)技巧
讀：
這個讀不是我們說的朗讀，而是閱讀。而提升閱讀能力，就需要語法的鞏固和單詞的大量積累。語法鞏固就需要多復(fù)習(xí)、多練習(xí)，單詞的積累，就需要日常的努力。
意大利語學(xué)習(xí)指南
只有一個提升的辦法，就是多寫。一開始或許只能寫一兩句，慢慢地，寫一篇小短文，然后可以寫得越來越長。
聽、說、讀、寫，看著是獨立的四部分，但其實相互之間的關(guān)系密不可分，可以說是相輔相成。
而在語言學(xué)習(xí)的過程中，不要小看積累的力量，每天一點進步，總有一天會有質(zhì)的飛躍。只要是學(xué)習(xí)，就都需要努力。
