1. 如果每天集中學(xué)習(xí)的時(shí)間可以達(dá)到5小時(shí)及以上，那么備考時(shí)間在1--3個(gè)月左右即可。
當(dāng)然這也是針對(duì)有一定語言基礎(chǔ)的同學(xué)，比如雅思在6分以上、有一定的詞匯量和英語學(xué)習(xí)能力的同學(xué)。
同時(shí)由于數(shù)學(xué)部分是整個(gè)GMAT考試?yán)锉容^容易拿高分甚至拿滿分的板塊，因此數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、做題思路不清晰、公式和知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化能力比較淺欠缺的同學(xué)備考的時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。
2. 如果每天學(xué)習(xí)時(shí)間只有比較零碎的一兩個(gè)小時(shí)，那么備考時(shí)間可能會(huì)需要四個(gè)月至半年的時(shí)間，所以有申請(qǐng)計(jì)劃的同學(xué)就可以早一點(diǎn)做好。
這個(gè)結(jié)論也是基于對(duì)許多已經(jīng)考過一次的同學(xué)的調(diào)查的基礎(chǔ)上得出的，許多在職黨考生的備考時(shí)間甚至?xí)L(zhǎng)達(dá)一年。
原因之一是工作導(dǎo)致每天無法拿出太多時(shí)間進(jìn)行集中地練習(xí)，效率相對(duì)而言沒有那么高，其次就是脫離了學(xué)習(xí)狀態(tài)英語的學(xué)習(xí)思維一定程度的退化，需要大量累積才能完全進(jìn)入到狀態(tài)中。
但備考試時(shí)間充分的情況下，不建議把戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)。一是本身對(duì)精力和心理素質(zhì)是一種消耗，時(shí)間越久越容易焦慮失去動(dòng)力。二是復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)本身就說明在學(xué)習(xí)方式和效率上存在問題，應(yīng)該做的不是繼續(xù)死磕而是停下來尋找解決問題的方法。

1、提高英文基礎(chǔ)能力
由于GMAT邏輯試題以英文為載體，對(duì)考生進(jìn)行推理能力critical thinking能力的考查，因此考生需要具備較高的閱讀能力。在閱讀文章、問題、選項(xiàng)時(shí)應(yīng)該把握的原則就是客觀和準(zhǔn)確，同時(shí)精讀和簡(jiǎn)化題目信息。
2、掌握解題方法與技巧
在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要考生將每一種題型的做題方法與技巧極度熟悉。在備考時(shí)，大量做題與深度總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。始終需要考生牢記的是，不論任何題型，最重要的永遠(yuǎn)是要明確文章到底在說什么，找到文章的結(jié)論，以及推出文章結(jié)論的主論據(jù)。
3、以真題為練習(xí)
備考任何一門考試，最重要的材料一定是真題，GMAT考試也不例外?？忌鷳?yīng)以官方指南為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于題目整體把握，以O(shè)G等學(xué)習(xí)參考書為練習(xí)，運(yùn)用官方PREP?？架浖诳荚嚽澳？?，熟悉考試流程，掌控做題節(jié)奏。
4、制定可執(zhí)行的備考計(jì)劃
考生自決定考試那一刻開始，就要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，到了哪一個(gè)階段完成多少指標(biāo)，做多少資料。若發(fā)現(xiàn)自己目標(biāo)定地過高或過低，要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整。遵循自己的計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)，才可能出成果。切忌心氣浮躁，眼高手低。
5、將心態(tài)放平和
GMAT考試絕對(duì)是一個(gè)高投入高產(chǎn)出的重要并有意義的考試。精心準(zhǔn)備GMAT考試能夠使自己的英語能力、邏輯能力提高不少。
邏輯題，是能夠讓人變聰明的一種題型，能夠幫助考生在進(jìn)入美國商學(xué)院學(xué)習(xí)之前，將自己的英語水平、推理能力、批判性思維進(jìn)行質(zhì)的飛躍，從而達(dá)到美國商學(xué)院的要求。