1. 交一些德國朋友。多交一些德國朋友，逼著自己用德語和別人聊天說話。不要太害羞，也不要怕自己說不好會被人笑，這些都是不存在的。起碼我認(rèn)識的德國人都是會善意的糾正我的錯誤，然后告訴我怎么說德語更加地道。
2. 參加一些語言交換的聚會。德國這邊有很多這樣的聚會，在Facebook上可以找到，有一個APP叫 Meet up，上面每天都會有不同的活動信息，有很多都是語言交換聚會的。地點一般都在咖啡廳什么的，所以有興趣的同學(xué)可以參加一下，也可以認(rèn)識多點新朋友嘛。
3. 跟讀。當(dāng)在看德語電視劇和德語電影的時候，其實可以試一下跟讀。也就是他說一句，你暫停視頻，然后跟讀一句，慢慢的就會有語感啦。
如果是在國內(nèi)沒有語言環(huán)境的小伙伴，可以模仿德劇或德語電影中的語音語調(diào)，能夠使自己的口語更地道，綜合提升讀寫能力，利用各種App錄音對話并回放反復(fù)糾正自己的讀音，堅持練習(xí)口語，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，堅持完善口語才能真正提高口語。

1、詞法學(xué)習(xí)
正確方法→→整體把握，碎片整合
不識廬山真面目，只緣身在此山中，既然想識得其真面目，就要從這座山里走出來。
如果我們能在正式學(xué)習(xí)德語之前，就能對這個特殊語種有一個整體的認(rèn)識和把握，能對其十幾種詞類的大致用法都能有所了解，相互關(guān)聯(lián)都能了然于胸。那么后期的學(xué)習(xí)，能夠始終有能力從課本某一個知識點中抽離出來，從全貌中窺一斑。
2、語法學(xué)習(xí)
正確方法→→將語法置于情境中
強烈建議語法的學(xué)習(xí)一定要激活，不但要放在某一個句子中去應(yīng)用練習(xí)，更要置于情境中，置于與新詞匯的結(jié)合中，置于個體的突破和創(chuàng)造中，利用聽覺、視覺結(jié)合的輸入方式學(xué)習(xí)，用口頭與書面表達的輸出形式強化。
3、聽力訓(xùn)練
正確方法→→聽說結(jié)合，避免單一反應(yīng)
必須善于利用聽力素材來提升口語水平，聽力訓(xùn)練中與之結(jié)合的口語訓(xùn)練，恰恰能夠避免單一聽寫訓(xùn)練帶來的機械反應(yīng)。
將聽力訓(xùn)練真正落實到聽力與理解的訓(xùn)練上。這種口語訓(xùn)練即為---復(fù)述， 復(fù)述形式可以是精準(zhǔn)復(fù)述，就是鸚鵡學(xué)舌，也同樣可以是概括復(fù)述或者關(guān)鍵詞復(fù)數(shù)。
在這個過程中我們會努力將德語輸入-中文切換-德語輸出的模式進行優(yōu)化，嘗試使用德語思維理解講話人思想及態(tài)度，而以最快的速度完成復(fù)述任務(wù)。
4、閱讀訓(xùn)練
正確方法→→尊重自己的理解能力
閱讀中我們應(yīng)該放棄依賴的是詞典，應(yīng)該尊重的是自己的理解能力，以與作者同思考與作者互動的心態(tài)去閱讀，才能發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣所在。
而那些根本不會影響到對文字表達理解的生詞，在最后的處理環(huán)節(jié)可以進行查詢和學(xué)習(xí)，基本對文章的把控，不是從諸多詞義中一一挑選去對號，而是從中擇取與文章內(nèi)容最貼合的詞義，而此時該生詞在這個情境中的用法也就深刻的烙在你的記憶中。
5、寫作能力
正確方法→→敢于使用高級結(jié)構(gòu)
永遠(yuǎn)不要因為生硬的使用了某些高級的結(jié)構(gòu)，卻受到老師的批評而就此放棄，要知道你使用高級的結(jié)構(gòu)并沒有錯，只要是在合適的語言環(huán)境中，你的問題是要讓自己的文章構(gòu)思與詞匯拿捏與這個結(jié)構(gòu)相匹配。
學(xué)會靈活的模仿，也就是要學(xué)會對優(yōu)秀的文字內(nèi)容進行個人特色的加工和改造。只有經(jīng)歷了大量的實踐練習(xí)與修正完善，才能形成自己的語言風(fēng)格，才能寫出有反響的文章。
一個有效的學(xué)習(xí)策略才能實現(xiàn)“事半功倍”，很多學(xué)生會陷入明明知道自己的學(xué)習(xí)方法很低效，卻因為習(xí)慣而遲遲難改。