培訓(xùn):英語培訓(xùn)、留學(xué)項(xiàng)目、小語種培訓(xùn)
太原新通俄語一對一在線培訓(xùn)班,采用主題式教學(xué)模式,融入俄羅斯文化教學(xué),課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固俄語等,更多詳細(xì)的課程介紹請往下看。
新通教育已經(jīng)在全國各地建立了北京、濟(jì)南、深圳、上海、成都、重慶、天津、太原、溫州、南京、寧波、廈門、廣州、太原、西安、長春等近20多個學(xué)校,每年培訓(xùn)10多萬學(xué)員。學(xué)校辦學(xué)至今,以其優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,雄厚的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和人性化的后勤管理而名列全國出色外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之列。
了解更多招生對象:零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1-B1水平,俄語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。
開設(shè)班型:VIP一對一、班課
授課方式:在線授課;
授課內(nèi)容:俄語A1-B1
課程特色:
1、采用俄羅斯教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用俄語能力;
3、采用主題式教學(xué)模式,融入俄羅斯文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)俄語課程外,同時(shí)講授俄羅斯概況以及文化,俄羅斯留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解俄羅斯。
俄語字母的音分為元音和輔音兩種。輔音又分為清輔音(聲帶不振動)和濁輔音(聲帶震動)。此外,俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音,二者發(fā)音動作基本相同,區(qū)別主要在于發(fā)軟輔音時(shí),舌中部需要向上顎抬起。
元音
俄語中共有10個元音字母,分別是:а、о、у、ы、э、я、ё、ю、и、е。
元音字母я、ё、ю、е如果在輔音字母之后,除了表示а、о、у、э之外,還表示前面的輔音是軟輔音。如果這四個字母在詞首、元音字母后面或者字母ъ、ь后面則表示輔音й和元音а、о、у、э。
輔音
俄語的輔音字母共有21個,但是輔音有36個。兩個或兩個以上相鄰的輔音構(gòu)成輔音連綴。此時(shí)讀這些輔音是不能在輔音之間加入任何的元音。
硬軟輔音
按照發(fā)音時(shí)舌中部是否向上抬起可以分成硬輔音和軟輔音。右上角有符號“?”的字母表示有相應(yīng)的軟輔音。
硬輔音 б п в ф д т з с г к х м н л р ц ж ш
軟輔音 б? п? в? ф? д? т? з? с? г? к? х? м? н? л? р? щ ч й
清濁輔音
按照聲帶振動與否可以分成清輔音和濁輔音。清濁輔音有成對的,也有不成對的。
清輔音 п п? ф ф? т т? с с? к к? ш х х? ц ч щ
濁輔音 б б? в в? д д? з з? г г? ж л л? м м? н н? р р? й
俄語字母的濁輔音在詞尾時(shí),要讀成與之相對的清輔音。例如город(д讀成т)(城市)。當(dāng)濁輔音б、в、г、д、ж、з在清輔音之前,要讀成與之相對的清輔音。例如завтра(в讀成ф)(明天)。
而清輔音п、ф、к、т、с、ш在濁輔音之前,要讀成與之相對的濁輔音。例如сделать(с讀成з)。但是清輔音在濁輔音в、л、м、н、р、й前則不濁化。例如книга(к不濁化)(書)。
硬軟符號
硬音符號(ъ)和軟音符號(ь)不發(fā)任何音。
軟音符號(ь)在詞里表示它前面的輔音是軟輔音,例如мать(母親);軟音符號(ь)還有分音作用,表示他前面的輔音字母和后面的元音字母要分開讀,例如статья(文章)。
硬音符號(ъ)用在я、ё、ю、е、前面,起到分讀的作用。例如съезд(代表大會)。