培訓(xùn):出國留學(xué)、小語種培訓(xùn)
1、第一步當(dāng)然是選擇教材了。教材的好壞將直接決定學(xué)習(xí)的效率。在零基礎(chǔ)的情況下,推薦使用《俄語入門》這本教材。這本教材講解細(xì)致,有習(xí)題,適合自學(xué)。教材在網(wǎng)上可以買到。建議買二手的,便宜又省錢。一定要注意的是,不論是什么教材,音頻一定是要有的。
2、下一步就是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具了。學(xué)習(xí)用具以簡單為宜,不用過分追求。如果有專門寫俄文的本子更好,如果沒有,普通的筆記本就可以了。至于筆,只要能看見字,就行。
3、要入門一門語言,第一步要先了解這門語言的基本元素。就像英文要從字母開始學(xué)習(xí)一樣,俄語作為斯拉夫語系,采用西里爾字母,也是要從字母開始學(xué)起。那么,按照這本教材,初學(xué)者可以直接進(jìn)行語音課第十五課的學(xué)習(xí)。
4、學(xué)習(xí)完字母以后,就可以進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)部分。在課文部分,一定不要著急,按照課文順序,依次進(jìn)行。學(xué)習(xí)的順序?yàn)椋簡卧~,課文,語法,習(xí)題,復(fù)習(xí)。
5、等到學(xué)習(xí)到一定程度的時候,可以進(jìn)行一些課外的俄語閱讀。這時候,就需要一部電子辭典的幫助。
對俄語有一定興趣,未來可能會去俄羅斯留學(xué)或工作生活的學(xué)員。
全程班精致升級,開啟小班優(yōu)享新體驗(yàn)。小班教學(xué)+新東方教師+強(qiáng)大課后個性化服務(wù)體系(助教+督導(dǎo)+OMO),幫助學(xué)員順利完成俄語課程,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),鍛煉聽說讀寫能力,并鍛煉學(xué)員能力考試應(yīng)試能力和應(yīng)試成績。
【科學(xué)】精準(zhǔn)負(fù)責(zé)的教學(xué)模式,練就扎實(shí)的語法功底+完美的口語發(fā)音。
【高效】高密度的知識量+高效的學(xué)習(xí)效率。
【師資】精英教師能夠因材施教,并擁有獨(dú)到的授課經(jīng)驗(yàn)。
【課堂】課堂設(shè)計(jì)合理,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:教授知識+大量課堂練習(xí),“教書”只是方式,“教會”才是最終目標(biāo)。
交際場景主題教學(xué),課堂高效實(shí)用,所授知識與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活無縫銜接。在打好語法基礎(chǔ)的前提下同樣注重聽口練習(xí),保證學(xué)員在與教師和同學(xué)的互動中成為課堂的主人。
專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語級別語言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同,學(xué)生現(xiàn)在痛點(diǎn)是我們曾經(jīng)走過的路。每周定期教研磨課,教學(xué)質(zhì)量有保障。
線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,有伴同行,事半功倍。線上打破空間的限制,“云教室”平臺師生同框面對面實(shí)時互動,無限次回放鞏固所學(xué)知識。
OMO教學(xué)模式(Online-Merge-Offline)為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,將系統(tǒng)化的知識碎片化學(xué)習(xí)吸收,將碎片化的知識系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求。