1.重視基礎(chǔ)：基礎(chǔ)知識在考試中所占的比列，這個我們上課的時候已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了，但是還是有很多同學(xué)一味的追求解題技巧而不注重理論基礎(chǔ)，這就會導(dǎo)致我們很多同學(xué)在做選擇填空的時候很迷茫、做大題的時候不會把文字“翻譯”成數(shù)學(xué)語言，自然也就沒有解題思路。比如線性代數(shù)中，題目告訴我n階方陣A非奇異，那么我們就要立馬把它“翻譯”成數(shù)學(xué)語言：A可逆、A的行列式不為0、A的特征值全不為0、A的秩為n、線性方程組Ax=0只有零解……所以大家一定要注意，這個階段不要急躁，要將基礎(chǔ)知識拿出來再鞏固一遍，將基本知識夯實好!

2.復(fù)習(xí)要全面：分析歷年的考研數(shù)學(xué)真題，我們可以知道，對于歷年考的不多的一些知識點，例如：曲率圓和曲率半徑，定積分的幾何應(yīng)用和物理應(yīng)用，會用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動慣量、引力、功及流量等);了解傅里葉級數(shù)的概念，會將在定義域上的函數(shù)展開為傅里葉級數(shù)，會將在定義域上的函數(shù)展開為正弦級數(shù)與余弦級數(shù)，會寫出傅里葉級數(shù)的和函數(shù)的表達(dá)式等等，這些都不是考試的熱點內(nèi)容，但是也是有可能出題，所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中不可忽視。

3.不要追求數(shù)量：到現(xiàn)在這個階段，很多同學(xué)手里已經(jīng)有很多本復(fù)習(xí)資料了，糾結(jié)到底是做哪幾本復(fù)習(xí)資料合適，有的打算把手上所有的資料都做一遍，但是算算時間又不夠，所以很糾結(jié)，其實這大可不必。同學(xué)們就按照我們給大家發(fā)的學(xué)習(xí)計劃去學(xué)習(xí)，把一本資料熟練做完兩遍，這就夠了。