培訓(xùn):美術(shù)、書法、拼讀、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等
本課程專為基礎(chǔ)不好、偏科、復(fù)習(xí)知識(shí)籠統(tǒng)的學(xué)生開(kāi)設(shè),棗莊迪諾高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生更易于理解和掌握知識(shí),更多課程詳情請(qǐng)往下看。
高二學(xué)生
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn),減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)考試,考前沖刺。
從課堂內(nèi)容到課下習(xí)題,從難題到錯(cuò)題,反復(fù)講練,找到知識(shí)遷移規(guī)律,發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng),逐步突破!
(1)養(yǎng)成提問(wèn)的好習(xí)慣。它不僅有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí),也是個(gè)人成長(zhǎng)的好習(xí)慣。
(2) 學(xué)習(xí)時(shí)要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,如字典、軟件、筆記本等。
(3)將經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤記錄在小筆記本上,不斷復(fù)習(xí)鞏固,避免重復(fù)錯(cuò)誤;每天早上起床后大聲朗讀也是一種好習(xí)慣。
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件,保存起來(lái),然后在不同階段放出來(lái)聽(tīng),看看有沒(méi)有明顯的進(jìn)步。
(5)選擇語(yǔ)言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦對(duì)象。不要只是為了背誦而背誦,有意無(wú)意地把發(fā)音練習(xí)、內(nèi)容欣賞、單詞記憶、句型鞏固和語(yǔ)感培養(yǎng)作為背誦的對(duì)象。
(6)把復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重要過(guò)程,制定學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
作為山東本土成長(zhǎng)起來(lái)的知名教學(xué)組織和教育品牌,迪諾教育經(jīng)過(guò)多年的努力,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組,服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。
目前迪諾學(xué)習(xí)小組的家庭教育服務(wù)項(xiàng)目涵蓋了高中的各類素質(zhì)教育內(nèi)容,以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娛樂(lè)等來(lái)滿足不同年齡階段的生活和精神需求。
針對(duì)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定科學(xué)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完備的課程體系基礎(chǔ)上,提供多種形式的小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)與及時(shí)的學(xué)習(xí)效果反饋,讓家庭成員在知識(shí)、方法、能力、素養(yǎng)等層面上共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 143
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 131
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 123
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 118
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 109
教學(xué)點(diǎn):3個(gè) 102