鄭州大山PET基礎(chǔ)班,適合初中到高中的學生,課程會根據(jù)入學測試成績,進入基礎(chǔ)班學習,多年來,大山外語以優(yōu)秀的教師團隊,高超的教學水準,力求完美的服務(wù)水平,幫助了數(shù)萬名學生提升了外語技能并實現(xiàn)了出國夢想,更多課程詳情請往下看。
初中到高中,根據(jù)入學測試成績,進入基礎(chǔ)班學習
48小時(16次課,每次課3小時)
3~10人
隨時預(yù)約
詞匯量提升至3500
分數(shù)和能力雙提高
理解和運用基本的短語和詞組
能夠進行基本常見的日常溝通
1.首段和尾段
一篇文章的主題句、中心思想往往出現(xiàn)在文章的首段或者尾段。
許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的對象或者要論證的觀點,而文章的最后一段一般也會對全文的說明和論證進行總結(jié)。
策略:
通過一些標志性詞匯或者短語,我們可以更快地找到這些總結(jié)性句子,如:
all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。
主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力,因此是常考且?guī)缀跏潜乜嫉囊粋€考點。
2. 長難句
長難句是閱讀理解的主要難度所在,其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等,有的句子甚至長達好幾行。這些復雜的句型也往往成為了出題的重點所在。
策略:
加強訓練自己對付長難句的能力,平時有意識地去分解這些句子,理解其中的指代關(guān)系和句子層次。
大山外語留學語言中心以“標準化教學內(nèi)容”、“個性化教學服務(wù)”、“趣味化課堂”為核心堅持和教學風格,以“更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)”為精神內(nèi)涵,扎根語言學術(shù)土壤、務(wù)實教學作風、重視課堂教學教材研發(fā)和磨礪進取精神,在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)上嚴格要求自身標準,探索更大的夢想價值。
作為一家有擔當?shù)纳鲜泄?,我們的愿景就是帶每個有夢想的人看更大的世界。