培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考沖刺、高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課
廣州新東方高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班,為學(xué)生量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃,全面解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,為學(xué)生解壓等,想了解更詳細(xì)的課程內(nèi)容就繼續(xù)往下看吧。
適合對(duì)象:高二學(xué)生
上課模式:面對(duì)面授課
開(kāi)設(shè)班型:一對(duì)一授課
課程介紹:
6對(duì)1專(zhuān)屬教學(xué)&服務(wù)體系,個(gè)性化授課;
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和解題技巧,提高學(xué)習(xí)效率;
課后監(jiān)管,查漏補(bǔ)缺不留疑問(wèn),針對(duì)性強(qiáng);
100%關(guān)注,注重學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng),見(jiàn)證改變;
課程優(yōu)勢(shì):
1、產(chǎn)品體系化,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)能力;
2、題庫(kù)本地化,練習(xí)更有針對(duì)性,學(xué)習(xí)更輕松;
3、有專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),研發(fā)員來(lái)自于中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等高校,專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、深耕本地考情,提煉考試重難點(diǎn),所學(xué)即所考;
5、記錄學(xué)情,定制學(xué)習(xí);
一、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的開(kāi)始
把書(shū)中所有的名詞定義和公式全都記住,不愿意背的同學(xué)可以每天都翻書(shū)看看,多讀幾遍,這樣也助于自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
或者說(shuō)專(zhuān)門(mén)找一個(gè)小筆記本來(lái)抄寫(xiě)公式或定義,容易翻看又方便攜帶。沒(méi)事多看看就記下來(lái)了。這真的是高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)小竅門(mén)哦。
二、重視數(shù)學(xué)問(wèn)題的解題步驟
數(shù)學(xué)大題的解題過(guò)程都是按照步驟得分的,因此萬(wàn)萬(wàn)不可隨意糊弄過(guò)去,這次同學(xué)們可能不在意,但當(dāng)成績(jī)出來(lái)之后,才知道后悔就什么都晚了。
所以在課上對(duì)于老師講的規(guī)范答案一定要記下來(lái),這樣也好作為日后自己解題時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)步驟,讓自己盡量不丟分,這才是高效的學(xué)習(xí)方法,不丟分多得分。
三、經(jīng)典題型收集整理裝訂
一般數(shù)學(xué)的最后兩道大題就占了卷紙一面的二分之一,所以每次老師講過(guò)之后,把標(biāo)準(zhǔn)答案寫(xiě)在空白處,可以的話就把這半頁(yè)卷子裁下來(lái)。
以后的卷子也一樣,訂在一起,像是錯(cuò)題本或練習(xí)冊(cè)一樣,沒(méi)事就可以用來(lái)復(fù)習(xí)。在卷子的背面可以抄一些類(lèi)似的大題變形題或是歷年高考中出現(xiàn)的經(jīng)典題。
也可以自己再做一遍,加強(qiáng)自己這道數(shù)學(xué)題的理解。長(zhǎng)時(shí)間的積累會(huì)讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有個(gè)顯著的提高。
以上這些高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,可以有效的幫助大家學(xué)好高中數(shù)學(xué),不知道怎么學(xué)好數(shù)學(xué)的同學(xué)們趕緊收藏起來(lái)吧!
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為提升學(xué)生終身競(jìng)爭(zhēng)力,塑造學(xué)生公民素質(zhì),賦予學(xué)生全球眼光而努力!
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教學(xué)點(diǎn):41個(gè) 167
教學(xué)點(diǎn):41個(gè) 125
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教學(xué)點(diǎn):41個(gè) 78
教學(xué)點(diǎn):41個(gè) 75