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        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 安陽培訓(xùn) 安陽高中輔導(dǎo)培訓(xùn) 安陽勵(lì)學(xué)高三語文一對一補(bǔ)習(xí)班
        安陽勵(lì)學(xué)高三語文一對一補(bǔ)習(xí)班

        安陽勵(lì)學(xué)高三語文一對一補(bǔ)習(xí)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線咨詢
        • 開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
        • 優(yōu)惠價(jià)格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 375
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學(xué)點(diǎn): 2個(gè)

        在線報(bào)名 在線咨詢

        課程介紹
        導(dǎo)語概要本課程針對想要提升語文成績的高三學(xué)生,安陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對一個(gè)性化教育培訓(xùn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
        安陽高三語文一對一輔導(dǎo)班
        招生對象

        高三學(xué)生

        開設(shè)班型

        一對一定制課程

        授課方式

        面對面授課

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        教學(xué)目的

        掌握高三語文學(xué)科知識點(diǎn),找出并解決語文學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對性全面提升語文學(xué)習(xí)。

        高三語文課程詳情
        課程名稱 課程內(nèi)容
        LV1基礎(chǔ) 1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣
        2.精講基礎(chǔ)閱讀題型匯總
        3.架構(gòu)語文知識網(wǎng)絡(luò)
        LV2進(jìn)階 1.培養(yǎng)語文學(xué)科素養(yǎng)
        2.語言運(yùn)用快速閱讀方法
        3.現(xiàn)代文文言文閱讀技巧
        4.強(qiáng)化寫作把握作文立意
        LV3優(yōu)化 1.解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥
        2.語文基礎(chǔ)知識考點(diǎn)訓(xùn)練
        3.現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)分類解析
        4.文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練
        5.錘煉語言百變素材
        LV4拔高 1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文閱讀文言文閱讀及寫作等專題考點(diǎn)
        2.基礎(chǔ)知識綜合運(yùn)用
        3.閱讀題考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
        4.體味高考試題總結(jié)規(guī)律
        5.沖刺階段規(guī)劃梳理
        LV5超越 1.沖刺卷試題訓(xùn)練
        2.基礎(chǔ)知識不失分法則
        3.閱讀試題訓(xùn)練
        4.作文預(yù)測訓(xùn)練
        5.調(diào)整心態(tài) 輕松迎考
        勵(lì)學(xué)個(gè)性化 提升學(xué)習(xí)力
        •  
           
          學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
          “五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
        •  
           
          教研+師資
          9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì)老師通過率4%
        •  
           
          滿足個(gè)性化需求
          1對1,1對2,全日制,藝考文化課找到更適合的提分方案
        •  
           
          升學(xué)服務(wù)
          六升七、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)
        勵(lì)學(xué)五環(huán)教學(xué)法
        •  
           
          教學(xué)討論會(huì)(集思廣益)

          1.參與人涵蓋學(xué)科分析師,教學(xué)校長,學(xué)科組長,班主任,學(xué)科老師
          2.根據(jù)學(xué)員學(xué)情展開教研,結(jié)合學(xué)員性格特點(diǎn),定目標(biāo)、找方向,確定初步教學(xué)方案
          3.教討會(huì)需學(xué)科分析師全程參加,需提供學(xué)員“學(xué)習(xí)風(fēng)格測評”結(jié)果與入學(xué)測試卷,講述學(xué)員性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況及喜好等

           

          課程詳情 我要學(xué)習(xí)

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          集體備課(量身定制)

          1.由學(xué)科組長主導(dǎo),根據(jù)教討會(huì)上確定的教學(xué)方案,集體討論確定下次課程備課方向與內(nèi)容
          2.由學(xué)科教師根據(jù)教討會(huì)上確定的備課方向和內(nèi)容備寫個(gè)性化講義

           

          課程詳情 我要學(xué)習(xí)

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          講義審核(精益求精)

          1.備好的講義交由學(xué)科組長進(jìn)行嚴(yán)格地審核,審核通過后簽字或蓋章方可使用
          2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行試講,試講通過后方可正式上課

           

          課程詳情 我要學(xué)習(xí)

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          課堂互動(dòng)(畫龍點(diǎn)睛)

          1.課堂要求因材施教,靈動(dòng)有趣
          2.每堂課需體現(xiàn)“引入、講解、練習(xí)、拓展”四個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和完整性
          3.教學(xué)校長、班主任及校區(qū)

           

          課程詳情 我要學(xué)習(xí)

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          學(xué)情反饋(追本溯源)

          1.課后學(xué)科教師或班主任每周及時(shí)在學(xué)習(xí)交流群內(nèi)反饋學(xué)生當(dāng)周學(xué)習(xí)情況
          2.班主任和學(xué)科老師就孩子學(xué)情進(jìn)行溝通,及時(shí)調(diào)整上課風(fēng)格和教學(xué)進(jìn)度;有心理疏導(dǎo)需求的學(xué)生或有家庭教育指導(dǎo)需求的家長,可安排心理老師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助
          3.每周學(xué)科組內(nèi)組織教學(xué)反思會(huì),就孩子學(xué)習(xí)問題進(jìn)行反饋交流,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方向

          課程詳情 我要學(xué)

        課程小結(jié)
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