安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
學(xué)習(xí)時(shí)一心一意
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候?qū)Ｐ牡貙W(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)，一定要100%地投入，眼、耳、手、腦并用。
比如，上課時(shí)，一心一意聽(tīng)老師講課，老師講到哪，你就跟到哪，該低頭看書(shū)時(shí)就低頭看書(shū)，該抬頭看黑板時(shí)就抬頭看黑板；講到重點(diǎn)時(shí)，就趕緊用筆記下來(lái)，碰到難懂的只是，腦袋多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎。
總之，學(xué)習(xí)時(shí)，你的5官要一齊為學(xué)習(xí)服務(wù)。
高中學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
面對(duì)面授課
英語(yǔ)
報(bào)名即可上課
| 基 礎(chǔ) | 1.精講基礎(chǔ)單詞短語(yǔ) 2.串講語(yǔ)法形成體系 3.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí) |
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|---|---|---|
| 進(jìn) 階 | 1.精講從句及動(dòng)詞用法 2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練 3.語(yǔ)篇理解鞏固與強(qiáng)化 4.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng) 5.經(jīng)典例題講解訓(xùn)練 |
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| 優(yōu) 化 | 1.聽(tīng)力閱讀語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律 2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺注重基本能力的鞏固和培養(yǎng) 3.寫作技巧引導(dǎo) 注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化 |
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| 拔 高 | 1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 3.高分作文的特征與訓(xùn)練 4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理 |
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| 超 越 | 1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解完形填空書(shū)面表達(dá)突破 3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié) 4.注重細(xì)節(jié) 完善答題規(guī)范 |
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勤練習(xí)
雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
勤總結(jié)
相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽(tīng)老師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
安陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 767
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安陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三歷史一對(duì)一補(bǔ)課班
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教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 497
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安陽(yáng)勵(lì)學(xué)高三數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 406
