培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
即將高考的學(xué)生
10-20人精品班
面對(duì)面授課
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
掌握高考學(xué)科知識(shí)點(diǎn),找出并解決高考學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性全面提升高考學(xué)習(xí)。
整理知識(shí),我們需要對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步的歸納總結(jié),比如,我們可以制作一些思維導(dǎo)圖來(lái)讓我們的思維進(jìn)行發(fā)散,通過(guò)其中一個(gè)節(jié)點(diǎn)對(duì)于知識(shí)進(jìn)行全方位的梳理,這樣一來(lái)就對(duì)我們的高考思維大局有很好的幫助性。
歸納解題,每一個(gè)出題者對(duì)于題目的把控都是非常細(xì)致的,而我們要做的就是對(duì)于日常常見(jiàn)的題目出題方式,解答方式進(jìn)一步的去深層挖掘,做到自己有一套自己的獨(dú)特解題方式,通過(guò)歸納總結(jié)解題方式有利于我們能夠超水平、超規(guī)范的去發(fā)散思維去解題。
歸納錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題,我們?nèi)绻杏涗浀?,那么我們要及時(shí)的在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)于這些題目進(jìn)行解決,不懂的可以去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),不要自己一味地死腦筋,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)腦細(xì)胞,同時(shí),對(duì)于他人幫助我們解題的思路,我們要熟練掌握好就行了。
答題策略,答題要具備策略性才能為我們爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù),比如,我們一發(fā)試卷就要先做簡(jiǎn)單的題目而不是先做難做的題目,對(duì)于大范圍的題目,我們腦海中要有一定的公式模擬,比如,看見(jiàn)一個(gè)題目,我們就能分辨出題目需要的解答公式及題目所需要的數(shù)據(jù)等等。
把握心態(tài),高考對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言都是人生中比較重要的一刻,可以說(shuō),對(duì)有些人來(lái)說(shuō)等同于婚煙,把握高考心態(tài)極為重要,近年來(lái)聽(tīng)人說(shuō),癌癥患者心態(tài)好康復(fù)事件也比較頻繁,所以,心態(tài)能爆發(fā)出這么大的能量,如果我們?cè)诟呖计陂g保持好心態(tài)豈不是能超水平發(fā)揮?
飲食睡眠,高考期間的飲食我們也要多加注意,不吃辛辣,冷凍等食物。保持不要熬夜,提高睡眠質(zhì)量,讓大腦多加休息,這個(gè)時(shí)期,我們一定要想方設(shè)法讓自己情緒、身心都恢復(fù)、調(diào)整過(guò)來(lái),以迎接即將到來(lái)的人生大考才是最關(guān)鍵的。
學(xué)員可住宿、可走讀,專(zhuān)業(yè)學(xué)科分析師、班主任(生活和學(xué)習(xí))、心理輔導(dǎo)師、陪讀老師師、宿管老師,亦師亦友,為學(xué)習(xí)護(hù)航
管理圍繞生活作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范等做出了明確要求。讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專(zhuān)注學(xué)習(xí),為中高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活教師隊(duì)伍負(fù)責(zé)學(xué)生們的起居,監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子們的出勤查宿,陪同完成購(gòu)藥看病等生活事宜,保障同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進(jìn)行。
心理疏導(dǎo)老師時(shí)刻留意學(xué)員的心理動(dòng)向及變化,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)進(jìn)行溝通和梳理,卸掉學(xué)員心理包袱輕裝上陣。
穩(wěn)扎穩(wěn)打 步步為營(yíng)
層層優(yōu)選師資 對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 628
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 591
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 519
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 480
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 475
教學(xué)點(diǎn):2個(gè) 454