培訓(xùn):科學(xué)啟蒙、科學(xué)創(chuàng)新、科學(xué)實踐、科學(xué)興趣
鯊魚公園STEM11-15歲創(chuàng)新創(chuàng)客班,STEM教育是在眾多孤立學(xué)科中建立的一個新橋梁,使學(xué)生能夠把零碎知識變成一個互相聯(lián)系的整體,在實際生活中,綜合運用這些知識解決實際問題。
11-15歲孩子已具備相對完整的學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力,相對成熟的知識積累,這時期的孩子需要邏輯思維、組織能力的進(jìn)一步加強(qiáng),以及創(chuàng)新和創(chuàng)造意識的提升。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造意識,搭建科學(xué)知識體系
主題范圍:工程技術(shù)、電子電路、高新科技、創(chuàng)造能力
每月一個上課主題,每個主題4次課,每次課45分鐘。
★ 01月 《PBL-我是特種兵》
學(xué)生在特定情境中,通過一定的工具和探究方法, 完成項目任務(wù)及作品。并通過合作、討論進(jìn)行成果交流及測評。同時四個小項目也在完成一個大的項目目標(biāo),在項目四《作戰(zhàn)吧,特種兵》中,學(xué)生需要結(jié)合前三個項目中成果完成特定的作戰(zhàn)計劃。學(xué)生可以通過展示他們的研究成果來表達(dá)他們在項目學(xué)習(xí)中所獲得的知識和所掌握的技能。
★ 02月 《運動科學(xué)》
通過自身的運動來了解運動學(xué)中的力學(xué)知識。分析如何能讓我們身體運動的成績更好,以及如何更好的在運動中保護(hù)自己。
★ 03月 《魔力泡泡》
吹泡泡是貫穿學(xué)生整個童年的游戲,但泡泡其中含有的科學(xué)原理是什么?課堂中學(xué)生會藉由各種實驗,認(rèn)識水的表面張力現(xiàn)象。使學(xué)生在玩泡泡之前,具備有相關(guān)的背景知識。 透過思考如何使泡泡變大,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會探討問題與如何解決問題。
★ 04月 《輕松玩科學(xué)》
生活中處處存在科學(xué)原理,學(xué)生在課堂中,通過分析各種有趣的小游戲和小玩具,來學(xué)習(xí)關(guān)于力與機(jī)械能的原理,分析如何通過科學(xué)方法,提高游戲的成功率,將學(xué)到的知識運用到生活中去。最后自己制作一個有趣的小玩具。
★ 05月 《經(jīng)典化學(xué)》
化學(xué)距離我們的生活并不遙遠(yuǎn),也不是所有的化學(xué)物質(zhì)都對人有害。在經(jīng)典化學(xué)實驗課中,我們將從身邊的現(xiàn)象開始,完成一系列有趣的化學(xué)實驗,給學(xué)生建立初步的化學(xué)世界觀。
★ 06月 《火箭工程師》
火箭的工程學(xué)是工程學(xué)啟蒙最重要的一部分,了解火箭的構(gòu)造,探究作用力與反作用力的特點,學(xué)習(xí)計算火箭的軌道,最后嘗試?yán)脤W(xué)習(xí)到的知識制作一枚可以飛行的水火箭,并把它發(fā)射出去。
★ 07月 《植物研究所》
自然界中的植物種類繁多,我們?nèi)绾螌⑺鼈兎诸愌芯??課程中,學(xué)生將從研究生物的利器——顯微鏡入手,開始植物學(xué)習(xí)之旅,分別研究植物的根、莖、葉各個部分以及它們在生活中的作用。
★ 08月 《建造不夜城》
我們的城市離不開電,在電的幫助下一切才能順利的運轉(zhuǎn)起來。 本期課程通過為學(xué)生介紹各種導(dǎo)電材料,使學(xué)生學(xué)習(xí)電路的連接,動手設(shè)計完成屬于自己的城市的建造,最終使用導(dǎo)電墨水來點亮整座城市。
★ 09月 《看不見的秘密》
空氣與風(fēng)是人類活動中隨處可見的現(xiàn)象,但是看不見的空氣又神秘?zé)o比。學(xué)生將在課堂中通過實驗去探尋空氣的秘密,尋找真正的規(guī)律,分析生活中的各種有趣現(xiàn)象。
★ 10月 《電磁雙胞胎》
電磁現(xiàn)象距離學(xué)生很近,但也很遠(yuǎn)。在課堂中學(xué)生將通過各種試驗,初步了解電磁感應(yīng),并驗證電磁現(xiàn)象的在實際生活中的作用。看看科學(xué)家為未來設(shè)計的神奇武器——電磁大炮。
★ 11月 《小小飛行家》
在天空自由翱翔,是人類一個古老而永恒的夢與沖動。因為這個夢想和沖動,歷史上許多科學(xué)家投入飛行科學(xué)的研究,甚至因此而喪失寶貴的生命。在課堂中學(xué)生將細(xì)致了解飛機(jī)各個部分的構(gòu)造與功能,并嘗試通過調(diào)試讓飛機(jī)進(jìn)入好飛行狀態(tài)。
★ 12月 《我的機(jī)械臂》
我們經(jīng)常驚嘆于人類的發(fā)明創(chuàng)造能力,尤其是當(dāng)有一些工作靠人類無法完成時,我們可以依靠機(jī)械的力量來完成。那么在設(shè)計這些機(jī)械裝置的時候,需要什么知識呢?學(xué)生將在課程中學(xué)習(xí)簡單機(jī)械原理與液壓傳動原理,通過嘗試自制機(jī)械臂,來了解什么是機(jī)械工程學(xué)。
美國哥倫比亞大學(xué)博士; 曾任關(guān)田哥倫比亞大學(xué)院系主任; 現(xiàn)任北京市計算中心研究員; 1990年獲采關(guān)國多所*。最終拿全額文學(xué)金進(jìn)入美國常青醉*哥倫比亞大宇; 攻讀博士學(xué)位:畢業(yè)后留校任教。
計算機(jī)專業(yè)畢業(yè); 十故年兒童編程教學(xué)經(jīng)驗; 專注于計算機(jī)科學(xué)的教學(xué)與教研工作。 深請編程教學(xué)的核心。結(jié)合各年齡孩子的成長規(guī)律。將“最合適”的課程帶給學(xué)生們,深受學(xué)員和家長的好評。
為什么要讓孩子來鯊魚公園STEM在線學(xué)習(xí)
(1)動手實驗式的學(xué)習(xí)體驗STEM教師美式授課
將教學(xué)融入到獨創(chuàng)新奇有趣的動手實驗任務(wù)中,在上課時間制作、探究、分享,孩子不斷玩中吸收知識,潛移默化的掌握方法,爭相表達(dá)想法,深深感受不同公校的學(xué)習(xí)方式,贏得競爭力。
(2)孩子流連忘返家長震撼的互動在線家庭課堂
通過超強(qiáng)技術(shù)支持的1對6互動在線直播授課,家長可以全程”旁聽”,在全國優(yōu)秀科學(xué)教師帶領(lǐng)下感受孩子們間相互交流,爭先表達(dá)、自信展示的驚人表現(xiàn);鼓勵您在孩子身邊一起參與,您也會贊嘆科學(xué)課程的魅力。
(3)遵循學(xué)前、小學(xué)課綱的兒童科學(xué)素養(yǎng)造就
課程依照《學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《小學(xué)科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》編寫,涵蓋科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)主題學(xué)習(xí),運用美國、日本、歐洲STEM教育精髓,不僅注重孩子能力的培養(yǎng),還強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力與批判思維的養(yǎng)成,更加從興趣出發(fā)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
(4)隨時隨地約課上課,材料盒子免費快遞到家
自由選擇時間和教師,隨時約課上課,材料盒子免費快遞到家,解放送孩奔波之苦,節(jié)省時間更多學(xué)習(xí)探索,共享親子學(xué)習(xí)時光,全程3對1五星服務(wù),課上課下孩子及家長各種問題及時解決,確保顯著學(xué)習(xí)效果。