培訓(xùn):高中、藝考、復(fù)讀
選擇鄭州高中二年級歷史一對一課程,幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ),沖刺高考,提升簡答題和說明題的答題技巧和解題能力,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
使用教材:精準(zhǔn)專用歷史教材
教學(xué)師資:精準(zhǔn)高中老師
教學(xué)目的:幫助學(xué)生提高歷史成績
課程簡介:進(jìn)入高中階段,各科學(xué)習(xí)難度增加,精準(zhǔn)教育推出高中文綜輔導(dǎo),采用一對一授課方式,鞏固基礎(chǔ),沖刺高考,提升簡答題和說明題的答題技巧和解題能力。
授課內(nèi)容:
1、高二歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對歷史的興趣,鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。
2、側(cè)重古代中國政治制度,列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命、百家爭鳴、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等;
3、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡答題、分析說明題方面的答題技巧和能力;
4、實(shí)踐歷史知識的理解和運(yùn)用,提升相關(guān)知識點(diǎn)的記憶能力;
5、采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率更優(yōu)化
適合對象:【高中二年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握薄弱;成績亟待提升;成績中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的;高分突破優(yōu)上更優(yōu)的;學(xué)習(xí)方法欠缺,提升有瓶頸的。
適用校區(qū):政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)
關(guān)于選擇題的問題:
對于歷史選擇題,如果你自己做不出來的一定要搞清楚為什么,每個(gè)選項(xiàng)都要弄明白為什么對,為什么錯(cuò)。
排除法,這是解題時(shí)最先用的方法,一般可以排除1-3個(gè)干擾選項(xiàng)。
首先是選項(xiàng)本身的表述與歷史事實(shí)不符或不完全相符的情況。
然后是選項(xiàng)本身表述正確,但與題干不符,可細(xì)分為時(shí)間不符、地點(diǎn)不符、性質(zhì)不符。這類題本身不難,但稍一馬虎就會(huì)弄錯(cuò)。
乍一看與所學(xué)知識關(guān)聯(lián)太少甚至毫無關(guān)聯(lián)的題目。首先抓住關(guān)鍵字詞,認(rèn)真分析題目所給的的信息,了解它所要表達(dá)的大概意思。然后在自己的知識儲(chǔ)存里迅速搜索與之相關(guān)的信息,化未知為已知。最后鎖定相關(guān)知識點(diǎn)再經(jīng)綜合判斷得出正確答案。考察的就是知識的遷移。