南寧新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程
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培訓(xùn)：IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程
導(dǎo)語(yǔ)
南寧考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家效果好？考研英語(yǔ)就是針對(duì)準(zhǔn)備考研的同學(xué)，如果想要順利通過(guò)考研英語(yǔ)，還是要找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，想要在南寧找考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為您推薦南寧新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
?關(guān)于新航道?
新航道于2004年成立，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成得到了業(yè)界的肯定和學(xué)員的好評(píng)。
南寧新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等出國(guó)考試培訓(xùn)課程。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)員的英語(yǔ)能力和考試成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高，并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
?考研英語(yǔ)課程介紹?
| 考研英語(yǔ) | 班級(jí)類型 | 課 時(shí) | 招生對(duì)象 | 好輕松考研優(yōu)勢(shì) |
| 考研英語(yǔ)單項(xiàng)預(yù)備班一對(duì)一 | 1對(duì)1 | 24 h /1人 | 詞匯量 3000 左右，英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱，需要基本功夯實(shí)的學(xué)生。 | 聚焦高端：聚焦英語(yǔ)科目，專注高端培訓(xùn) 學(xué)術(shù)專業(yè)：教研實(shí)力雄厚，數(shù)百ms助陣 升學(xué)保障：國(guó)內(nèi)外雙通道，確保升學(xué)無(wú)憂 |
| 考研英語(yǔ)單項(xiàng)預(yù)備班8人班 | 8人班 | 24 h /8人 | 詞匯量 3000 左右，英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱，需要基本功夯實(shí)的學(xué)生。 | |
| 考研英語(yǔ)預(yù)備班25人班 | 25人班 | 24 h /25人 | 詞匯量 3000 左右，英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱，需要基本功夯實(shí)的學(xué)生。 | |
| 考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班1對(duì)1 | 1對(duì)1 | 48h /1人 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，需要提高自學(xué)能力，缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員；需要系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型，循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班8人班 | 8人班 | 48 h /8人 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，需要提高自學(xué)能力，缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員；需要系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型，循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班25人班 | 25人班 | 48h /25人 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)，需要提高自學(xué)能力，缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員；需要系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型，循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)強(qiáng)化班1對(duì)1 | 1對(duì)1 | 48h /1人 | 四級(jí)考試550分以下的學(xué)員或藝術(shù)類考生；讀過(guò)考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)強(qiáng)化班8人班 | 8人班 | 48h /8人 | 四級(jí)考試550分以下的學(xué)員或藝術(shù)類考生；讀過(guò)考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)強(qiáng)化班25人班 | 25人班 | 48h /25人 | 四級(jí)考試550分以下的學(xué)員或藝術(shù)類考生；讀過(guò)考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)沖刺班1對(duì)1 | 1對(duì)1 | 16 h /1人 | 已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí)，并學(xué)完基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的學(xué)員；想了解最新出題方向和范圍的學(xué)員；希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸，梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn)，拔高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)沖刺班8人班 | 8人班 | 16 h /8人 | 已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí)，并學(xué)完基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的學(xué)員；想了解最新出題方向和范圍的學(xué)員；希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸，梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn)，拔高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)沖刺班25人班 | 25人班 | 16 h /25人 | 已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí)，并學(xué)完基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的學(xué)員；想了解最新出題方向和范圍的學(xué)員；希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸，梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn)，拔高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。 | |
| 考研英語(yǔ)點(diǎn)睛班 | / | 8 h | 面向老學(xué)員 已通過(guò)多輪復(fù)習(xí)，并學(xué)完前期課程的學(xué)員；想在考前了解命題方向的學(xué)員。 | |
| 考研復(fù)試英語(yǔ)班1對(duì)1 | 1對(duì)1 | 12h /1人 | 通過(guò)初試在準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)員。 | |
| 考研復(fù)試英語(yǔ)班8人班 | 8人班 | 12h /8人 | 通過(guò)初試在準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)員。 | |
| 考研復(fù)試英語(yǔ)班25人班 | 25人版 | 12h/25人 | 通過(guò)初試在準(zhǔn)備復(fù)試的學(xué)員。 |
?教學(xué)環(huán)境?
?新航道教學(xué)方法?
教學(xué)目標(biāo)
新航道經(jīng)過(guò)多年的研發(fā)，從“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”(Problem-based Learning)的學(xué)習(xí)模型出發(fā)，在課程設(shè)計(jì)原則上，講究所授課的每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。
循序漸進(jìn)
每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板，充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo)，形成了表里如一，真正具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道獨(dú)有課程體系。
任務(wù)教學(xué)
大力推行任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)。在這一教學(xué)法下，與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程區(qū)別在于，學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”、解決問(wèn)題當(dāng)中，而不是被動(dòng)地聽(tīng)課記筆記。這是能力培訓(xùn)，遵循‘從做中學(xué)’的基本規(guī)律。
考研英語(yǔ)介紹
碩士研究生教育按照培養(yǎng)目標(biāo)的不同，分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才，專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。
從2010年開(kāi)始，全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)試卷分為了英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)。
英語(yǔ)(一)即原研究生入學(xué)統(tǒng)考“英語(yǔ)”，所有學(xué)術(shù)型碩士研究生(英語(yǔ)專業(yè)選考其他語(yǔ)種)(十三大門類，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)和部分專業(yè)型碩士(法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、護(hù)理碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等)必考英語(yǔ)(一)。
英語(yǔ)(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(yǔ)(一)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。
