惠州金博高考沖刺一對一輔導班,專為即將要高考的學生開著,高三對于學生來說是重要的階段,因此找高考沖刺輔導班就來金博教育,金博教育是一家專注于初高中輔導機構(gòu),由學習規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學習提升方案, 即以課程定靶向,為學生實現(xiàn)專項 知識突破提升等,更多課程詳情請往下看。
一個是補自信心
學生成績差,較需要的,實際上是自信心,由于缺乏自信,覺得比不上其他人,因此不想努力、不肯付出。因此,主要的是激起他的自信心,使他堅信“我能行”。
二是補良好習慣
考試分數(shù)差的后面通常是良好習慣的缺少,因此,要協(xié)助學生確立“六認真”的讀書習慣(認真預習、認真聽課、認真練習、認真糾錯、認真考試、認真歸納整理),根據(jù)抓良好習慣,具體指導其在學習的全過程中一點一滴地不斷改進與提升 。
三是補方法
方法比知識更關鍵,要相結(jié)合實際的知識,傳授給學生記憶的方式、了解的方法和運用的方法,變“苦學”為“巧學、趣學”,激起其學習興趣與學習動力。
高考沖刺學生
面對面授課
報名即可上課
1.金博老師來自985/211等師范院校,經(jīng)過淘汰率高達96.8%的嚴格篩選與培訓,切實保障授課質(zhì)量。
2.課上學:課堂上根據(jù)學生實際情況,量身1對1量身定制學習方案,采用金博獨有的三三三教學法,精準評估,快速提升。
3.課下練:課后針對問題著重鞏固練習,階段考核,強化記憶,隨時調(diào)整,獨家V金博系統(tǒng),做到進步看得見,直觀好評估。
1.高中年級基礎知識點掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學習。
3.梳理重點難點,減輕升學壓力。
4.備戰(zhàn)高考,沖刺985/211/雙一流
尊重每個孩子的學習天賦,讓學習更簡單
細心關注每一位學生的發(fā)展,耐心與每一個學生交流,依據(jù)學生的實際情況進行教學。讓學生在關注下成長,減輕不必要的壓力,讓學生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
課堂重心在學生,課程著重強調(diào)學生在教學活動和班級活動中的主體地位。尊重學生意見和想法,讓被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼汾s,自在學習。
...
合理化時間安排,復習預習周期輪轉(zhuǎn),擺脫作業(yè)輔導和快餐式教學,用靈活的形式,多種組合的學習方法,激發(fā)學生主動性,同時兼顧學生的個體差異,促使學生不斷進步。
多種模式,團隊成長,課堂內(nèi)容不強制灌輸,不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學習狀態(tài),促進學生間的良性競爭,教師帶隊,學生主導,積極活躍,成長天地。
一、相信老師,跟著老師的步伐走
一般而言,高三年級的老師都是具有多年教學經(jīng)驗的老師,對高考有著詳細的了解,能把握高考的考點和方向,教學上有自己獨特的教學方法,對學生的輔導也更有針對性,高三的時候,學生只要跟著老師進行學習,會避免走很多彎路,也能將知識更好的吸收,對成績的提升有很好的幫助作用。
二、課堂認真聽講學習
課堂上的時候,高考生要認真聽老師所講的內(nèi)容,無論自己對這節(jié)課的內(nèi)容是否了解和熟練,都要認真聽講,不要在課堂上做無關的事情。因為老師的經(jīng)驗豐富,了解學生更多學習上所不知道的事情和內(nèi)容,能讓老師拿到課堂上進行講解的內(nèi)容也將是對高考有重要作用的內(nèi)容。所以課堂上無論如何都要認真聽講。
三、重視基礎
在高考的考試中,基礎題分值所占的比重較大,因此,對于考生來說,把握好基礎題,便能夠在考試中贏得了先機。另外,將所有基礎點都學會的,才有可能做好能力提高題,所以在高考復習中,基礎知識不容忽視。