西安博大教育
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博大教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)
高三學(xué)生
報(bào)名即可上課
一對(duì)一、小班、大班
線上、線下（兩種授課模式）
扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法，找出存在的知識(shí)盲區(qū)，充分發(fā)掘?qū)W員潛能。
| LV1 0-60分 | 1.必修基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，捋清各知識(shí)點(diǎn) 2.遺傳，光合等重點(diǎn)知識(shí)的掌握 3.基礎(chǔ)習(xí)題答疑 |
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| LV2 60-70分 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)查缺補(bǔ)漏 2.典型例題的講解 3.弄清光合與呼吸等知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系 |
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| LV3 70-80分 | 1.容易出錯(cuò)的知識(shí)板塊進(jìn)行加強(qiáng) 2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏 3.孟德?tīng)栍?jì)算解題技巧掌握 |
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| LV4 80-90分 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用 2.進(jìn)一步理解和理順實(shí)驗(yàn)原則和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法 3.圖表題、曲線題等題型解題技巧補(bǔ)充 |
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| LV5 90-100分 | 1.對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有完整認(rèn)識(shí)，提高運(yùn)用能力 2.重視實(shí)驗(yàn)圖表題分析能力和做題技巧 3.高考?jí)狠S題講解 4.大題書(shū)寫(xiě)規(guī)范、術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。 |
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1.簡(jiǎn)化記憶法。
即通過(guò)分析教材，找出要點(diǎn)，將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來(lái)幫助記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核苷酸鏈，成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
2.聯(lián)想記憶法。
即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記微量元素：鐵錳硼鋅鉬銅這六種元素，可以用諧音記憶鐵猛碰新木桶，這樣就記住了，而且不容易遺忘。
3.對(duì)比記憶法。
對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單獨(dú)列出，然后從范圍、內(nèi)涵、外延乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差明顯，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。
4.衍射記憶法。
這種方法多用于章節(jié)知識(shí)的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起。例如，以細(xì)胞為核心，要衍射出細(xì)胞的概念、細(xì)胞的發(fā)展、細(xì)胞的學(xué)說(shuō)、細(xì)胞的種類、細(xì)胞的成分、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的功能、細(xì)胞的分裂等知識(shí)。
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