本課程適合需要參加托福考試一定基礎的大學生或高中生,以科目為立足點,以考點為突破點,實現(xiàn)快速提分課上講解技巧課下練習方法,雙向進行,短時高效出成績。長春新通教育是長春專業(yè)出國留學咨詢中介機構,提供托福培訓、雅思培訓、SAT、GRE、GMAT培訓及出國留學咨詢服務。
需要參加托??荚囈欢ɑA的大學生或高中生
100課時
滾動開班 & 1人班
全日制 & 走讀
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | ||
課程配比 | 根據(jù)學員語言基礎和目標分數(shù)定制 | ||
適合人群 |
1、參加過托福考試且成績40分以上; 2、基礎不錯,并掌握基本題型的解題方法,需提高英語應用能力的考生; 3、通過大學4級考試的學生;希望進一步提升英語聽說讀寫能力的學生。 |
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課程特色 |
1、以科目為立足點,以考點為突破點,實現(xiàn)快速提分課上講解技巧課下練習方法,雙向進行,短時高效出成績。 2、以提分為出發(fā)點,以學術能力為落腳點,一舉兩得實現(xiàn)長期學術能力的突破。 |
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授課內(nèi)容 |
聽力:概述及特殊語音現(xiàn)象的聽出、長難句的聽出。 閱讀:概述及長難句破解第一步,拆解簡單句的長難句;長難句破解第二步,拆解有從句的長難句。 寫作:綜合寫作閱讀文章、聽力文章的結(jié)構和考點分析。 口語:概述及語音語調(diào)的講解、練習和糾正。 |
綜合寫作
(1)閱讀部分開頭段的篇幅變長,需要讀到開頭段的最后幾句話才知道閱讀部分的主題。
(2)閱讀部分的圖片,有時不會出現(xiàn)在文章上方,而是會出現(xiàn)在文章結(jié)尾。
(3)聽力部分中有時會出現(xiàn)小黑板和插圖,考生要注意抬頭記下小黑板上的詞匯。
獨立寫作
(1)獨立寫作的題干有變長的趨勢,因此各位考生需要加快審題、破題的速度。
(2)題目有時明確要求“Do not use memorized examples”,更加注重寫作的原創(chuàng)性。
(3)舊題重復的間隔縮短,甚至當月考過的題目也會再次考查。