培訓(xùn):英語口語、零基礎(chǔ)英語、職場英語、成人英語、青少年英語、雅思、托福、托業(yè)考試、旅游英語
英語學(xué)習(xí),無外乎三個字聽,讀,背,每天早上起床就開始看英語書,記單詞,背課文,每天這樣做相信你的英語成績一定會有所提高。背完當(dāng)然就要練了,網(wǎng)上的題庫多做點,及時總結(jié)錯題,為自己考試時打下基礎(chǔ),這樣做可以幫助你多見見題型,考試時能多拿幾分
3-16歲想學(xué)英語是青少年
自主預(yù)習(xí)、面授課、課外輔導(dǎo)、線上課
每日10:00—21:00
專為3-16歲兒童打造的高品質(zhì)戲劇教育與藝術(shù)學(xué)習(xí)空間,以經(jīng)典影片為啟蒙,體驗豐富文化。通過戲劇化游戲,腳本演練、戲劇表演使兒童更加自信從容,全面培養(yǎng)綜合能力。
集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)五大學(xué)科的綜合教育,強調(diào)學(xué)科綜合運用力和創(chuàng)造力。課堂通過故事背景了解,討論,設(shè)計,制作,測試等環(huán)節(jié)驗證自己的想法,最終從實踐中總結(jié)所獲知識,展示自己的項目。
將藝術(shù)與多元智能開發(fā)相結(jié)合,攜手央美教授,自主研發(fā)一套科學(xué)、系統(tǒng)、完整的教學(xué)課程。貫穿3-12歲的學(xué)前和小學(xué)階段,發(fā)揮孩子潛能,培養(yǎng)孩子圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美態(tài)度、創(chuàng)想能力、文化理解。
當(dāng)孩子穿好裝備,雙手舉起時,一個新的小匠人就誕生了,迥異于冰冷的工業(yè)化,讓孩子親自動手愈發(fā)顯得珍貴。讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中思、思中創(chuàng),在制作的過程中培養(yǎng)孩子的自信心、觀察力、創(chuàng)造力和動手能力。
輸入+輸出閉環(huán)教學(xué),提升孩子邏輯思維能力、溝通能力、合作能力及創(chuàng)新能力
素質(zhì)教育理念,關(guān)注孩子本身從興趣出發(fā)拓展孩子潛能
照片、課堂作品、錄像、評價等方式,追蹤成長,家長反饋
多種教學(xué)場景,沉浸式體驗打破沉悶的傳統(tǒng)課堂氛圍
標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)成果評估機制生成專屬每個孩子的能力報告
針對3-16歲孩子科學(xué)分階適合不同起點的孩子
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小班分組教學(xué),孩子活躍參與關(guān)注每個孩子個性化成長
1.規(guī)律作息
這里的規(guī)律作息并不意味著你必須按時睡覺和起床,而是指:你花在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語上的時間,規(guī)律的作息總比不規(guī)律的學(xué)習(xí)作息要好。
而且,對小于10歲的孩子來說,15分鐘的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)足夠了。不同的孩子、不同的年齡,需要不同的學(xué)習(xí)時間,這就需要我們家長根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
2.和孩子一起玩游戲
當(dāng)孩子們感到快樂時,他們就會自然而然地學(xué)習(xí)。而且,讓孩子在游戲中快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果遠高于死記硬背。
比如,動畫單詞卡片就非常適合孩子背單詞,可以用這個方法教他們認(rèn)識生詞。
除此之外,還有很多有趣的小游戲,如單詞接龍、解密游戲等,都是教孩子學(xué)習(xí)英語的好方法。
3.把握學(xué)習(xí)時間
在家輔導(dǎo)孩子學(xué)英語的好處之一,就是可以用實物指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。家里的一切都是自然真實的,比書本上的知識更客觀,也更容易讓孩子學(xué)習(xí)和理解。
地址:南昌市紅谷灘鳳凰中大道與會展路交匯處紅谷灘萬達廣場。
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美聯(lián)國際教育集團,創(chuàng)立于2006年。整合美國國家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語、美聯(lián)少年成長中心、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語學(xué)習(xí)平臺立刻說、英語實踐平臺美聯(lián)封閉營以及美聯(lián)課堂等。
如今,美聯(lián)國際教育集團分別于深圳、北京設(shè)立總部,團隊達5000+人,擁有近100家教學(xué)中心。我們的目標(biāo)是讓中國各人群學(xué)習(xí)者,通過輕松的學(xué)習(xí),有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績,獲得更美好的職場、學(xué)校、生活體驗,更在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,結(jié)交志同道合的朋友。
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