培訓(xùn):考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)、考研政治、考研輔導(dǎo)、考研公共課
你可以隔段時(shí)間出去開(kāi)個(gè)小灶啊當(dāng)做對(duì)自己刻苦學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),或者晚上操場(chǎng)跑跑步,把壓力都跑出來(lái),放松下心態(tài),我周邊很多考研的朋友都是晚上跑步的,一方面為了釋放壓力,一方面為了后面更加高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)擁有一個(gè)好的身體。還有一個(gè)方法是,不要把每天的時(shí)間安排的太緊,不給自己一絲放松的時(shí)間,比如說(shuō)我當(dāng)初考研時(shí),會(huì)在晚上吃完飯?jiān)谒奚岽粢粫?huì),刷刷微博,看點(diǎn)短視頻,聽(tīng)會(huì)歌,再去教室??赡芤簿桶雮€(gè)小時(shí)的時(shí)間,但是卻會(huì)緩解一天的疲勞。再有就是經(jīng)常和考研的小伙伴交流,開(kāi)開(kāi)玩笑,交流方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周邊考研的人其實(shí)都是那樣,都累,大家都一樣,也就沒(méi)什么心理上的不平衡。
考研的人群
隨報(bào)隨學(xué)
線上,線下
政治,英語(yǔ),數(shù)學(xué),專業(yè)課全科輔導(dǎo)
從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前,提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合,提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程,提供高級(jí)直播課程,多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng),學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù),學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù),提供院校專業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù),專項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊,實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練,以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)強(qiáng)度不太大,每一位考生在這個(gè)階段的重點(diǎn)是讓自己具備扎實(shí)的基本功,要鞏固和加強(qiáng)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,包括掌握海量的考研詞匯,閱讀大量的英語(yǔ)文章等等,這樣積累下來(lái),在后期備考階段中一輪、二輪的真題戰(zhàn)術(shù)中才不會(huì)感到吃力。
2、擇校擇專業(yè)
每位考生在這個(gè)階段就要決定自己要報(bào)考的院校和專業(yè)了,并且根據(jù)專業(yè)院校的參考書(shū)目來(lái)進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
越早確定下來(lái)專業(yè)院校,就可以越早準(zhǔn)備,也就意味著你可以先別人一步進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí),也許只是搶占了這一步先機(jī),但是對(duì)最終的結(jié)果卻是決定性的。
3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,不要給自己太大的壓力,更不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù);學(xué)習(xí)知識(shí)本來(lái)是一件令人開(kāi)心和放松的事情,如果你把這種單純的學(xué)習(xí)行為物質(zhì)化,把它變成一種你獲得成功的手段,那么你的考研路就會(huì)變得很枯燥很難熬。
所以,這也在提醒大家,在報(bào)考專業(yè)的時(shí)候一定要選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè),這樣你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有樂(lè)趣。
萬(wàn)學(xué)教育旗下海文考研是中國(guó)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的杰出機(jī)構(gòu),代表中國(guó)考研培訓(xùn)界的水平。憑借先進(jìn)教育技術(shù)和優(yōu)異培訓(xùn)效果,在研究生入學(xué)考試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等教育領(lǐng)域,連續(xù)十三年創(chuàng)造優(yōu)異教育成果,以顯著優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)行業(yè)大獎(jiǎng),雄踞行業(yè)翹楚。由于在大學(xué)生教育多個(gè)領(lǐng)域的杰出成果,榮獲了中國(guó)教育企業(yè)的至高榮譽(yù),教育部副部長(zhǎng)親自為萬(wàn)學(xué)教育頒發(fā)了重磅感謝狀。
萬(wàn)學(xué)教育由于在職業(yè)與學(xué)業(yè)發(fā)展深度教育領(lǐng)域的優(yōu)異成果,獲教育部就業(yè)指導(dǎo)中心特批成為大學(xué)生核心能力全國(guó)高校師資培訓(xùn)體系聯(lián)合研究與實(shí)施單位。
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