培訓(xùn):學(xué)歷教育-會(huì)計(jì)初級(jí)職稱-會(huì)計(jì)中級(jí)職稱-教師資格證-育嬰師-茶藝師-電工-叉車(chē)-消防證工程師-PLC編程
家庭教育(親子教育)已變成一個(gè)世界性的課題,有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、毒品濫用、就業(yè)困惑、性問(wèn)題、早戀早孕、性愛(ài)墮落、盲目追星、意志渙散、不擅理財(cái)、與老人沖突、自虐自殺、未成年合法權(quán)益、單親(或隔代)教育、團(tuán)體斗毆、傷害事故、暴力事件、青少年犯罪等問(wèn)題,親子情感與行為的困惑日夜嚴(yán)重,幾十年、甚至幾百年的家庭教育觀念和方式受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn),甚至破壞了社會(huì)的安定。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三元教育體系,組成了人生的教育系統(tǒng),社會(huì)教育與學(xué)校教育開(kāi)展的非常好,但是家庭教育在中國(guó)市場(chǎng)非常緊缺,家庭教育指導(dǎo)師也是一個(gè)未來(lái)的黃金職業(yè)。
作為一名【家長(zhǎng)】 學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師系列課程,您可以輕松掌握家庭教育相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)、有效的教子技能,讓您的教育動(dòng)力充沛,幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期等問(wèn)題,輕松化解孩子面臨升學(xué)、考試一系列的挑戰(zhàn)。
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作為一名【學(xué)習(xí)踐行者】 學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程,您在成長(zhǎng)的路上完善自我,照亮他人,影響更多的家庭和孩子
報(bào)考對(duì)象 | 幼兒園、早期教育機(jī)構(gòu)、小學(xué)、中學(xué)范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu);從事家長(zhǎng)培訓(xùn)的各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、有志從事兒童工作的各界人士以及關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的父母?jìng)儭?/td> |
考試時(shí)間 |
3月、6月、9月、12月,具體以考試通知為準(zhǔn)。 |
報(bào)考條件 | 1、具有中專以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷或有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)3年以上; 2、具有大專以上相關(guān)學(xué)歷,有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2年以上; 3、本科以上學(xué)歷。 |
就業(yè)方向 | 1.子女學(xué)習(xí)能力方法指導(dǎo)與規(guī)劃 2.學(xué)校家庭教育咨詢 3.創(chuàng)辦家庭教育工作室 4.家庭教育專欄撰稿人 5.相關(guān)政府部門(mén)和教育集團(tuán)擔(dān)任家庭教育顧問(wèn) 6.成為家庭教育研究基地研究員 7.成為全國(guó)家庭教育聯(lián)盟*講師 8.成為私人家庭教育顧問(wèn) 9.授權(quán)開(kāi)設(shè)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心 10.成長(zhǎng)實(shí)踐后或可成為培訓(xùn)師、講師、導(dǎo)師 |
第1講 |
兒童問(wèn)題篇 |
培養(yǎng)“全能”孩子 |
第2講 |
確保把愛(ài)的信息傳遞給孩子 |
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第3講 |
家有倔強(qiáng)的孩子怎么辦 |
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第4講 |
怎么教育“搗蛋鬼” |
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第5講 |
孩子逃學(xué)怎么辦 |
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第6講 |
漫談對(duì)孩子的懲罰與獎(jiǎng)勵(lì) |
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第7講 |
兒童認(rèn)知偏差的糾正 |
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第8講 |
過(guò)度焦慮的兒童矯治 |
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第9講 |
兒童自私是病嗎 |
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第10講 |
膽小鬼在我家 |
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第11講 |
兒童社交恐懼 |
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第12講 |
青春期篇 |
生理發(fā)育 |
第13講 |
青春期腦發(fā)育 |
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第14講 |
青春期情緒發(fā)展 |
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第15講 |
青春期叛逆 |
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第16講 |
青春期性心理 |
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第17講 |
父母學(xué)會(huì)放手(一) |
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第18講 |
父母學(xué)會(huì)放手(二) |
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第19講 |
自我同一性發(fā)展 |
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第20講 |
引導(dǎo)孩子合理自我評(píng)價(jià) |
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第21講 |
追星與偶像崇拜 |
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第22講 |
青春期師生關(guān)系 |
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第23講 |
同伴交往能力發(fā)展 |
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第24講 |
不良交往方式 |
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第25講 |
青春期異性交往 |
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第26講 |
青少年問(wèn)題篇 |
與青春期孩子共度特別時(shí)光 |
第27講 |
考試焦慮 |
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第28講 |
厭學(xué) |
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第29講 |
自殺及心理危機(jī)干預(yù) |
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第30講 |
神經(jīng)衰弱 |
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第31講 |
強(qiáng)迫癥 |
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第32講 |
神經(jīng)性抑郁 |
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第33講 |
反社會(huì)人格問(wèn)題 |
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第34講 |
親子關(guān)系篇 |
良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成 |
第35講 |
了解教養(yǎng)風(fēng)格 |
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第36講 |
家長(zhǎng)與孩子的有效溝通模式 |
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第37講 |
做孩子的啦啦隊(duì)長(zhǎng) |
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第38講 |
隔代教育 |
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第39講 |
離異家庭孩子的關(guān)系處理 |
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第40講 |
做不吼叫的父母 |
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第41講 |
家校合作打造和諧親子關(guān)系 |
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第42講 |
優(yōu)秀品質(zhì)養(yǎng)成記 |
抗挫折能力 |
第43講 |
培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力 |
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第44講 |
責(zé)任與擔(dān)當(dāng) |
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第45講 |
誠(chéng)實(shí) |
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第46講 |
感恩 |
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第47講 |
自信 |
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第48講 |
情緒調(diào)節(jié) |
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第49講 |
時(shí)間管理能力 |
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第50講 |
學(xué)習(xí)篇 |
合理利用大腦發(fā)育打造認(rèn)知階梯 |
第51講 |
怎么合理培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 |
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第52講 |
培養(yǎng)孩子的有效學(xué)習(xí)方法 |
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第53講 |
掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) |
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第54講 |
記憶力和觀察力的培養(yǎng) |
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第55講 |
影響孩子學(xué)習(xí)的重要能力——注意力培養(yǎng) |
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第56講 |
幫助孩子順利完成入學(xué)適應(yīng) |
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第57講 |
幫助孩子正確看待考試與學(xué)習(xí)成績(jī) |
1、國(guó)內(nèi)人口基數(shù)大,家庭數(shù)量巨大,市場(chǎng)前景廣闊;
2、成為各國(guó)和家庭的重要關(guān)注議題,受到各界重視;
3、市場(chǎng)需求大、人才缺口大。
在歐美,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國(guó)擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬(wàn)人。而按照這一標(biāo)準(zhǔn),中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師人才缺口為460萬(wàn)。
一、思達(dá)職校采用ms線上授課(直播或錄播),讓學(xué)生充分利用自己的碎片化時(shí)間,高效學(xué)習(xí)。在線課堂均可通過(guò)APP實(shí)時(shí)進(jìn)行筆記記錄,學(xué)習(xí)過(guò)程中直接提問(wèn),專業(yè)老師為您答疑解惑。
二、智能題庫(kù):根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)記錄,針對(duì)性推送練習(xí)題目,減少不必要的時(shí)間浪費(fèi),高效、有針對(duì)性的進(jìn)行考題練習(xí)、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。題庫(kù)設(shè)有歷年真題、高頻考點(diǎn)模擬題、易錯(cuò)考題更多類型。
三、線下特聘專業(yè)ms,擁有豐富授課經(jīng)驗(yàn)的老師,為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課,答疑解惑,幫助學(xué)生盡快掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)、備考技巧,提高考試通過(guò)率,初級(jí)資格證書(shū)通過(guò)率90%以上。
四、育嬰師、茶藝師、評(píng)茶員、消防設(shè)施操作員、叉車(chē)、電工、月子保姆、PLC、西點(diǎn)等更多技能證書(shū),凡順利成功考*書(shū),且符合補(bǔ)貼條件,均可申請(qǐng)全額學(xué)費(fèi)補(bǔ)助,學(xué)生相當(dāng)于*。
思達(dá)職校——綜合性成人培訓(xùn)中心,擁有2家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,4家教育培訓(xùn)公司。
2003年 成立吳江市廣電電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,主要為外來(lái)務(wù)工人員提供實(shí)用的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和化妝美容培訓(xùn)。
2008年 開(kāi)設(shè)自考、學(xué)歷教育、外語(yǔ)、會(huì)計(jì)項(xiàng)目培訓(xùn),為社會(huì)輸出技能人才日益增多。
2010年 成立吳江市廣田教育管理有限公司,開(kāi)設(shè)學(xué)歷部、財(cái)會(huì)部、技能部、資格證部四大部門(mén)的綜合性教育培訓(xùn)中心。
2012年 開(kāi)設(shè)企業(yè)定制課程,專業(yè)為單位提供個(gè)性化課程定制服務(wù)。
2017年 開(kāi)設(shè)職業(yè)教育培訓(xùn)在線課堂,并新增民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,成立蘇州市吳江區(qū)思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
2020年 開(kāi)設(shè)消防設(shè)施操作員培訓(xùn),成立蘇州中盟消防咨詢服務(wù)有限公司,滿足更多社會(huì)人員工作需求。
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