大連文都考研輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：考研公共課、考研專(zhuān)業(yè)課、考研專(zhuān)碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
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培訓(xùn)：考研公共課、考研專(zhuān)業(yè)課、考研專(zhuān)碩、考研集訓(xùn)營(yíng)
大連文都考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班課程，全年不間斷開(kāi)班，全程陪伴，見(jiàn)證提升。教會(huì)我們拒絕盲目備考，找準(zhǔn)方向，復(fù)習(xí)有方，搞懂這些才算邁入考研，選擇正確，努力才有效，文都給你一個(gè)不能拒絕的理由，省心學(xué)習(xí)，高效得分，多方面提供的服務(wù)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，首先需要勇氣，要敢于面對(duì)數(shù)學(xué)。其次是要端正態(tài)度，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，遇到困難是必然的，數(shù)學(xué)難題千千萬(wàn)，數(shù)學(xué)本身就是為解決問(wèn)題而生和發(fā)展的。
因此，只要能端正態(tài)度，從困難源頭入手，查找問(wèn)題的癥結(jié)所在，由結(jié)果推原因，把問(wèn)題梳理清楚，如果是概念問(wèn)題，就回到課本；如果是思維問(wèn)題，就加強(qiáng)同類(lèi)思維練習(xí)；如果是低級(jí)錯(cuò)誤的粗心，就隨時(shí)提醒自己細(xì)心，多檢查。這樣子，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。在課本的基礎(chǔ)上，把課后習(xí)題做好，并且選擇一些合適的參考書(shū)。
考研人群
隨報(bào)隨學(xué)
線(xiàn)上，線(xiàn)下
從報(bào)名之日起輔導(dǎo)到考前，提供考研全程高精度學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供優(yōu)化配置的最高品質(zhì)學(xué)習(xí)資料組合，提供智能矩陣超級(jí)優(yōu)化課程，提供高級(jí)直播課程，多階完備題型解題特訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)進(jìn)程深層測(cè)評(píng)與薄弱點(diǎn)鎖定服務(wù)，學(xué)習(xí)路徑動(dòng)態(tài)調(diào)配服務(wù)，提供院校專(zhuān)業(yè)選報(bào)志愿最優(yōu)決策支持服務(wù)，專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)學(xué)員中后階段仍然存在的公共課低掌握度知識(shí)模塊，實(shí)施特殊模式的強(qiáng)化與指導(dǎo)訓(xùn)練，以幫助學(xué)員突破低掌握知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)瓶頸。
一、時(shí)間觀念要強(qiáng)
學(xué)生必須有時(shí)間的概念，在有限的時(shí)間內(nèi)，做最準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)內(nèi)容安排，定期測(cè)試自己，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)加強(qiáng)。不斷練習(xí)答案速度，讓自己做模擬考試，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)控制答案速度，也發(fā)揮自我監(jiān)督復(fù)習(xí)的作用。
二、題海戰(zhàn)術(shù)要有策略
看到考試即將來(lái)臨，一些學(xué)生總是會(huì)進(jìn)入問(wèn)題的海洋，做很多練習(xí)，讓自己整天忙碌，最終不能保證能取得好成績(jī)。這里的問(wèn)題海戰(zhàn)術(shù)是做一定數(shù)量的問(wèn)題，但不是盲目地做很多問(wèn)題，為了取得好成績(jī)，我們必須有總結(jié)、總結(jié)的能力，根據(jù)問(wèn)題庫(kù)做典型的問(wèn)題，有針對(duì)性的分類(lèi)實(shí)踐。
三、以研究的方式做題
學(xué)生在做閱讀理解時(shí)，必須反復(fù)閱讀，仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，找出錯(cuò)誤的真正原因來(lái)糾正，這就是研究。如果有導(dǎo)師的指導(dǎo)，你會(huì)用一半的努力得到兩倍的結(jié)果，以提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然，學(xué)生也可以自己分析，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的想法，以確保以后不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，考前復(fù)習(xí)非常重要，尤其是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。通過(guò)考前的有效復(fù)習(xí)，考試可能會(huì)有很大的突破，可能會(huì)取得意想不到的成績(jī)。因此，為了取得更好的成績(jī)，考前復(fù)習(xí)是非常必要的，必須有正確的復(fù)習(xí)方法。
屢獲殊榮 載譽(yù)前行再創(chuàng)佳績(jī)
多年來(lái)，文都教育先后榮獲了*、中國(guó)網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)等機(jī)構(gòu)授予的“2020年度•品牌影響力教育服務(wù)商”、“2020年度中國(guó)影響力教育品牌”、“2017年度•綜合實(shí)力教育集團(tuán)”、“3.15誠(chéng)信服務(wù)(準(zhǔn)入)品牌”等100多項(xiàng)殊榮。
2020年 榮獲*“2020年度·品牌影響力教育服務(wù)商”、中國(guó)網(wǎng)2020中國(guó)好教育“中國(guó)影響力教育品牌”、12315 iTrust“AAA級(jí)信用企業(yè)”和“2020
客戶(hù)滿(mǎn)意優(yōu)秀企業(yè)”雙項(xiàng)大獎(jiǎng);入選“中國(guó)出版協(xié)會(huì)民營(yíng)工作委員會(huì)第二屆理事會(huì)理事單位”
2019年 榮獲12315 iTrust 頒發(fā)的“滿(mǎn)意度指數(shù)測(cè)評(píng)證書(shū)”、2019搜狐教育年度盛典“品牌影響力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)
2018年 榮獲中國(guó)網(wǎng)2018中國(guó)好教育“品牌影響力教育集團(tuán)”、金塔獎(jiǎng)“2018年度大學(xué)生喜愛(ài)的考研機(jī)構(gòu)”、2018愛(ài)奇藝教育盛典“年度公信力教育機(jī)構(gòu)”
榮獲中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)頒發(fā)的“愛(ài)心捐贈(zèng)企業(yè)”證書(shū)
2017年 榮獲新華網(wǎng)“2017年度 · 綜合實(shí)力教育集團(tuán)”獎(jiǎng)、中國(guó)網(wǎng)2017中國(guó)好教育“教育科技創(chuàng)新影響力品牌” 獎(jiǎng)
入選中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)“3·15誠(chéng)信體系單位”和“3·15誠(chéng)信服務(wù)(準(zhǔn)入)品牌”
2016年 入選中國(guó)網(wǎng)2016中國(guó)好教育“廣受學(xué)員好評(píng)職業(yè)教育品牌”、2016中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育評(píng)選盛典“品牌企業(yè)”
榮獲2016*年度總評(píng)“中國(guó)教育集團(tuán)實(shí)力獎(jiǎng)”、“年度影響力教輔品牌”、金塔獎(jiǎng)“2016年度大學(xué)生喜愛(ài)的考研機(jī)構(gòu)”獎(jiǎng)
入選騰訊2016年度“影響力留學(xué)服務(wù)品牌”、“城市力量北京匠心影響力品牌”
2015年 榮獲2015年騰訊課堂 “年度金課堂獎(jiǎng)”