培訓(xùn):高中藝術(shù)課程、藝術(shù)基礎(chǔ)課程、背景提升項(xiàng)目、作品集培訓(xùn)
建筑設(shè)計(jì)(Architectural Design )是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行 。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求及用途。
建筑設(shè)計(jì)的畢業(yè)生通常會(huì)在建筑設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)工作室、等有關(guān)企業(yè)單位長期從事工作。具體內(nèi)容可包含各種各樣民用與工業(yè)生產(chǎn)房屋及群體的設(shè)計(jì)、室內(nèi)室外環(huán)藝設(shè)計(jì)、建筑物裝飾裝修設(shè)計(jì),建筑物修護(hù)、建筑雕塑、有特殊性建筑要求的構(gòu)筑物的設(shè)計(jì),成為了建筑師一般來說長期從事建筑設(shè)計(jì)技術(shù)咨詢,建筑物調(diào)查與鑒定,對自己組織設(shè)計(jì)的工程項(xiàng)目進(jìn)行工程施工具體指導(dǎo)和監(jiān)管等專業(yè)技術(shù)工作,現(xiàn)階段國家建筑師的空缺非常大,根本無法滿足現(xiàn)階段的需求量,而且考慮到它的專業(yè)性極高和無可取代性,建筑師的薪資也就節(jié)節(jié)攀升,一般來說的建筑師薪資會(huì)超過10-15萬,成熟的建筑師薪資可超過20-30萬,故這個(gè)專業(yè)也真真正正變成了金飯碗專業(yè)。
建筑與城市化 | 研究全球文化和經(jīng)濟(jì)力量如何影響當(dāng)代城市。通過建筑單體、群組及城市設(shè)計(jì)的手段探索城市功能和未來的發(fā)展的可能性,建立在二十世紀(jì)的城市理論遺產(chǎn),并指向可持續(xù)城市發(fā)展的學(xué)科。 |
可持續(xù)發(fā)展建筑 | 該方向結(jié)合可持續(xù)性建筑的社會(huì)分析和技術(shù),側(cè)重于探索可持續(xù)性設(shè)計(jì)模塊,追求創(chuàng)新的研究和設(shè)計(jì)策略的建筑環(huán)境。 |
建筑與燈光設(shè)計(jì) | 有關(guān)日光和人工照明在建筑中應(yīng)用的實(shí)踐性研究。特別人、光和空間的相互作用,涉及設(shè)計(jì)和技術(shù)問題的同時(shí),解決光與健康的可持續(xù)關(guān)系。 |
建筑學(xué)專業(yè)做為建筑行業(yè)中最大的一種學(xué)科分類,其關(guān)鍵地位始終備受高度重視,自然也一直是高等院校專業(yè)就業(yè)前景非常好的一個(gè)專業(yè)。在這些年里,伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)市場的興盛,人民群眾衣食住行水準(zhǔn)的提升,大家對居所環(huán)境需求水準(zhǔn)的提升,建筑學(xué)一直處在熱門專業(yè)里邊。其中建筑學(xué)專業(yè)的好多個(gè)分枝,像室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等的需要量也是猛增,建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)員始終是香餑餑。
建筑學(xué)專業(yè)學(xué)員在結(jié)業(yè)報(bào)名參加工作后還可以報(bào)名參加國家建設(shè)部的一級(jí)和二級(jí)的注冊建筑師的考試。若考試通過后,還可以到有關(guān)部門去注冊、備案,得到注冊建筑師的職業(yè)資格證書。如此一來,就能夠 在相對應(yīng)級(jí)別的建筑設(shè)計(jì)書上具備簽名的職權(quán)了,這也就等于手上掌控了建筑設(shè)計(jì)的“生殺大權(quán)”了。
零創(chuàng)藝術(shù)秉承匠心育人的宗旨,教育的技巧和藝術(shù)就在于使每一個(gè)人學(xué)生的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂趣;在零創(chuàng),教育的成功不僅僅是讓學(xué)生拿到一張張學(xué)校的錄取通知書,而是教出一個(gè)個(gè)鮮活有趣的靈魂;在零創(chuàng),教育的目標(biāo)更重要的是在學(xué)習(xí)過程中獲得的思維方法、表達(dá)方式,能使他們獲益終生。
了解更多教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 665
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 438
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 429
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 335
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 328
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 282