培訓(xùn):樂高編程、Scratch、Python、信奧C++、編程等級(jí)考試
年齡:4-5歲
科目:積木拼搭
特色標(biāo)簽:積木拼搭
適合基礎(chǔ):零基礎(chǔ)
班級(jí)人數(shù):8人以下
單次課時(shí)時(shí)長(zhǎng):45min
零基礎(chǔ)可學(xué)
提升邏輯思維、動(dòng)手能力、專注力和探究力
整合式STEM課程,融合科學(xué)實(shí)驗(yàn)、模型搭建、幼兒編程等
5E探究式教學(xué)法
配套自研&進(jìn)口教具
教孩子安裝簡(jiǎn)易機(jī)械零件,從靜止到運(yùn)動(dòng),感受多種工程模型的特點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn)探索生活中的科學(xué)現(xiàn)象,主要包括聲光電等現(xiàn)象。初步體驗(yàn)幼兒編程課,培養(yǎng)基礎(chǔ)的邏輯思維和編程興趣。
S1 玩轉(zhuǎn)工程小達(dá)人 |
· 利用“百變工程”系類數(shù)據(jù),輔助肌肉與手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展; · 通過工程車、飛行器模型來探究物體外形、功能性及相關(guān)科學(xué)原理; · 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作及解決問題的方法,感受跟物理學(xué)相關(guān)的科學(xué)原型。 |
S2 我是小小建筑師 |
· 圍繞周邊生活環(huán)境,幫助孩子探索身邊建筑; · 深入了解周圍環(huán)境,感知結(jié)構(gòu)、平衡、重心等知識(shí)點(diǎn); · 拓展國外建筑類型,開拓國際視野。 |
S3 編程城堡大咖秀 |
· 掌握簡(jiǎn)單的編程概念,讓孩子對(duì)抽象編程概念有具象化理解; · 通過DIY制作增強(qiáng)動(dòng)手操作能力并賦予程序使其動(dòng)起來。 |
S4 繽紛世界大發(fā)現(xiàn) |
· 發(fā)現(xiàn)并感知物理世界中的聲光電等現(xiàn)象; · 通過學(xué)習(xí),全面提升學(xué)生的觀察能力、分析能力和理解能力; · 鍛煉學(xué)生手部肌肉,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的意識(shí)。 |
吸收國際前沿的STEM教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐,打造了以“科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)、模型建構(gòu)、機(jī)器人編程”為核心的創(chuàng)新性課程內(nèi)容。
引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、探索實(shí)踐、總結(jié)分享,更好地培養(yǎng)幼兒的探索精神、動(dòng)手能力、協(xié)作意識(shí)和實(shí)踐能力!
區(qū)別于單一或零散知識(shí)的學(xué)習(xí),跨學(xué)科融合教學(xué)的方式,能使獲取的知識(shí)更豐富,收獲的技能更全面,從而真正達(dá)成學(xué)以致用。
科技串聯(lián)課前、課中、課后場(chǎng)景,線上線下完整學(xué)習(xí),日常課堂反饋、課后作業(yè)系統(tǒng)、階段成果展示、家校隨時(shí)溝通反饋、定期公開課。
教師通過創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境或活動(dòng),吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和好奇心,確定學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)教學(xué)過程做鋪墊。
為學(xué)生創(chuàng)造合適的探究環(huán)境,提供直接參與、動(dòng)手或調(diào)查研究的條件和機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)操作等方式,形成認(rèn)知,感知概念,體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,并形成共同經(jīng)驗(yàn)。
通過學(xué)生分享或師生交流的方式,討論探索過程中的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),進(jìn)而將新發(fā)展的概念庫化到學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,教師根據(jù)學(xué)生的問題,進(jìn)行講解、補(bǔ)充和矯正。
教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用獲取的知識(shí),通過動(dòng)手操作、生活實(shí)踐和親子互動(dòng)等方式。在新情境中去實(shí)踐、驗(yàn)證和應(yīng)用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和綜合能力。
教師結(jié)合學(xué)生在不同階段的表現(xiàn),給予學(xué)生引導(dǎo)性評(píng)價(jià),確定學(xué)生的發(fā)展方向,同時(shí)學(xué)生的自我評(píng)價(jià),也會(huì)讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)有合理的認(rèn)知,更有效地調(diào)整后續(xù)學(xué)習(xí)的策略。
斯坦星球面向3-16歲青少兒提供科創(chuàng)、機(jī)器人、編程課程和戶外研學(xué)、賽事組織和科創(chuàng)玩具等。 斯坦星球在全國共有130多家學(xué)習(xí)中心,備受學(xué)員和家長(zhǎng)認(rèn)可!秉承“對(duì)孩子有利,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”,堅(jiān)持“為理解而教,為創(chuàng)新而學(xué)“!
了解更多斯坦星球作為國內(nèi)較早一批做STEM教育的開拓者,自2015年成立以來,以星火燎原之勢(shì)將STEM學(xué)習(xí)熱潮席卷全國,惠及數(shù)萬名中國孩子! 截至目前,斯坦星球在全國60多個(gè)城市已開設(shè)了130家學(xué)習(xí)中心,在STEM教育領(lǐng)域具備優(yōu)秀的研發(fā)實(shí)力和教學(xué)口碑。斯坦星球秉承“對(duì)孩子有利、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的信念,堅(jiān)持“為理解而教,為創(chuàng)新而學(xué)”的教育理念,立志成為中國兒童STEM教育的優(yōu)秀品牌。
教學(xué)點(diǎn):22個(gè) 578
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