培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
做文科綜合選擇題時(shí),要仔細(xì)閱讀題目,一般要相信第一印象,避免在文綜某一選擇題上花太多的時(shí)間。在第一時(shí)間無法判斷時(shí),先選擇一個(gè)答案,然后在該選擇題做上記號(hào),在完成整張?jiān)嚲硪院?,專門檢查有記號(hào)的問題,即使沒有時(shí)間了,也不至于漏掉。
在這里要特別注意,一般不要檢查未做記號(hào)的問題,因?yàn)榻?jīng)過兩個(gè)小時(shí)的考試以后,學(xué)生的判斷力不見得比第一判斷力要好。(時(shí)間一般為30---45分鐘)
高一學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
面對(duì)面授課
歷史、政治、地理
報(bào)名即可上課
歷史 | ||
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基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 2.梳理基礎(chǔ)知識(shí)體系 3.常考基礎(chǔ)題分析精解 |
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進(jìn) 階 | 1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建 2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建 4.培養(yǎng)歷史學(xué)科素養(yǎng) |
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優(yōu) 化 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)基本能力檢測 2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案 3.糾錯(cuò)補(bǔ)償,弱項(xiàng)專訓(xùn) 4.思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) |
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拔 高 | 1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析 |
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超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
政治 | ||
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基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.建立知識(shí)思維導(dǎo)圖 4.??蓟A(chǔ)題分析精解 |
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進(jìn) 階 | 1.經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)體系建立 2.政治生活知識(shí)體系建立 3.文化、哲學(xué)知識(shí)體系建立 4.政治學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng) |
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優(yōu) 化 | 1.選擇題專項(xiàng) 2.問答題解題 3.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案 4.針對(duì)訓(xùn)練,解題能力強(qiáng)化 5.進(jìn)一步構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) |
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拔 高 | 1.時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練分析 2.突破時(shí)政難題 3.失誤點(diǎn)深度剖析 |
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超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)點(diǎn)漏洞修復(fù) 3.易錯(cuò)題總結(jié) 4.主觀題不失分策略精講 |
地理 | ||
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基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識(shí) 4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練 |
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進(jìn) 階 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用 2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練 3.地圖、大氣等重點(diǎn)知識(shí)的講解 4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng) |
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優(yōu) 化 | 1.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案 2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏 3.典型例題講解、解題技巧總結(jié) 4.熟悉知識(shí)點(diǎn)的常見考查方式 5.把握主干知識(shí)點(diǎn) |
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拔 高 | 1.高中地理??伎键c(diǎn)突破 2.單元易錯(cuò)題講解 3.重點(diǎn)難點(diǎn)題型的訓(xùn)練 |
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超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 1049
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 825
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 696
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 668
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 596
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 574