開封勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高二學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
面對(duì)面授課
歷史、政治、地理
報(bào)名即可上課
| 歷史 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 2.梳理基礎(chǔ)知識(shí)體系 3.常考基礎(chǔ)題分析精解 |
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| 進(jìn) 階 | 1.古代史知識(shí)體系構(gòu)建 2.近代史知識(shí)體系構(gòu)建 3.現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建 4.培養(yǎng)歷史學(xué)科素養(yǎng) |
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| 優(yōu) 化 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)基本能力檢測 2.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案 3.糾錯(cuò)補(bǔ)償，弱項(xiàng)專訓(xùn) 4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) |
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| 拔 高 | 1.材料解讀能力培養(yǎng) 2.獲取正確結(jié)論能力培養(yǎng) 3.失誤深度剖析 |
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| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
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| 政治 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.建立知識(shí)思維導(dǎo)圖 4.?？蓟A(chǔ)題分析精解 |
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| 進(jìn) 階 | 1.經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)體系建立 2.政治生活知識(shí)體系建立 3.文化、哲學(xué)知識(shí)體系建立 4.政治學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng) |
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| 優(yōu) 化 | 1.選擇題專項(xiàng) 2.問答題解題 3.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案 4.針對(duì)訓(xùn)練，解題能力強(qiáng)化 5.進(jìn)一步構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) |
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| 拔 高 | 1.時(shí)政熱點(diǎn)訓(xùn)練分析 2.突破時(shí)政難題 3.失誤點(diǎn)深度剖析 |
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| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)點(diǎn)漏洞修復(fù) 3.易錯(cuò)題總結(jié) 4.主觀題不失分策略精講 |
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| 地理 | ||
|---|---|---|
| 基 礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 3.梳理基礎(chǔ)知識(shí) 4.基礎(chǔ)題訓(xùn)練 |
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| 進(jìn) 階 | 1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用 2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練 3.地圖、大氣等重點(diǎn)知識(shí)的講解 4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng) |
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| 優(yōu) 化 | 1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案 2.重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)查缺補(bǔ)漏 3.典型例題講解、解題技巧總結(jié) 4.熟悉知識(shí)點(diǎn)的常見考查方式 5.把握主干知識(shí)點(diǎn) |
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| 拔 高 | 1.高中地理?？伎键c(diǎn)突破 2.單元易錯(cuò)題講解 3.重點(diǎn)難點(diǎn)題型的訓(xùn)練 |
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| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.知識(shí)能力漏洞修復(fù) 3.思維視角拓展 4.主觀題不失分方法 |
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一、是否有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果一個(gè)品質(zhì)高中語文輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，那么家長讓孩子置身其中后，他也會(huì)不由自主地沉下心學(xué)習(xí)。而且品質(zhì)高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班里孩子多還能夠增加每一位學(xué)生參與課堂互動(dòng)的時(shí)間，提高學(xué)員的主觀競爭意識(shí)，對(duì)孩子更有好處。
二、慎重選擇高中語文輔導(dǎo)班的老師
現(xiàn)在社會(huì)上的各種輔導(dǎo)班很多，良莠不齊，家長再花錢為孩子選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，不要隨便找一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就把孩子交給他們，還是盡量能夠選擇本身教學(xué)水平過硬，和孩子性格相符的老師。再一個(gè)，一定要多比較幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，看這個(gè)輔導(dǎo)班的老師整體水平，最后篩選出兩家最滿意的，讓孩子去試聽，孩子滿意哪家就選擇哪家。最好是老師親和力強(qiáng)，性格好，會(huì)耐心解決每一位學(xué)生的問題，才更容易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，也最容易取得好的效果。
三、高中語文輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容是重點(diǎn)
但是好的輔導(dǎo)班，好的老師，不止是給孩子進(jìn)行填鴨式學(xué)習(xí)，讓孩子可以應(yīng)付眼前的考試。而是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能夠運(yùn)用好這些方法，那么，無論是復(fù)習(xí)效率還是都會(huì)更高
開封勵(lì)學(xué)高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 1037
開封勵(lì)學(xué)高三英語一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 819
開封勵(lì)學(xué)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 695
開封勵(lì)學(xué)高考沖刺1對(duì)1輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 667
開封勵(lì)學(xué)高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 595
開封勵(lì)學(xué)高三地理一對(duì)一補(bǔ)課班
教學(xué)點(diǎn)：1個(gè) 573
