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        鄭州勵(lì)學(xué)高一英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)班

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        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線咨詢
        • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
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        • 教學(xué)點(diǎn): 1個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        1. 學(xué)習(xí)是個(gè)需要長(zhǎng)期積累的事情,不論是英語(yǔ)也好,其它學(xué)科也好,如果需要找輔導(dǎo)班就選鄭州勵(lì)學(xué)高一英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)班,會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,下面有詳細(xì)課程介紹請(qǐng)往下看。
        高考英語(yǔ)答題時(shí)間、分配策略

        一.七選五
        A.從答案出發(fā),再到文章。通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。
        B.一定要既能承上,又能啟下,才是最佳答案。關(guān)鍵詞很重要,但也可能是陷阱。
        二.完形填空篇
        1.先縱觀全文大意。
        2.選擇答案,如果遇上不會(huì)的單詞,從你會(huì)的單詞去排除。
        3.通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇,選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。

        鄭州高一英語(yǔ)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班哪家好
        招生對(duì)象

        高一學(xué)生

        開(kāi)設(shè)班型

        一對(duì)一輔導(dǎo)

        授課方式

        面對(duì)面授課

        教授科目

        英語(yǔ)

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        精準(zhǔn)定位 針對(duì)提升
        基 礎(chǔ) 1.精講基礎(chǔ)單詞短語(yǔ)
        2.串講語(yǔ)法形成體系
        3.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
        進(jìn) 階 1.精講從句及動(dòng)詞用法
        2.高頻語(yǔ)法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
        3.語(yǔ)篇理解鞏固與強(qiáng)化
        4.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)
        5.經(jīng)典例題講解訓(xùn)練
        優(yōu) 化 1.聽(tīng)力閱讀語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用寫(xiě)作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
        2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
        3.寫(xiě)作技巧引導(dǎo) 注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)
        4.聽(tīng)力技巧強(qiáng)化
        拔 高 1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
        2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
        3.高分作文的特征與訓(xùn)練
        4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理
        超 越 1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
        2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解完形填空書(shū)面表達(dá)突破
        3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)
        4.注重細(xì)節(jié) 完善答題規(guī)范
        勵(lì)學(xué)特色教學(xué)方法

        高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧:

        (一)聽(tīng)力
        剛剛提到,把提早預(yù)備好的句子以及一些詞組都備好后,然后就開(kāi)始看聽(tīng)力。
        但是在做聽(tīng)力的情況下,先前的幾個(gè)題目,描述這道題的句子比較短,要是在考試剛開(kāi)始的時(shí)候好好聽(tīng)聽(tīng)力,你可以先看看。熟悉一下。
        (二)作文
        做完這道題之后,你再去看下作文,先審好題,明白寫(xiě)作的請(qǐng)求。理解下作文的內(nèi)容和考慮下請(qǐng)求表達(dá)內(nèi)容所需求的短語(yǔ)句型。想著你剛才看的問(wèn)題,去做其他題型。在做其他題型的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好的句型,則能夠劃下,等著寫(xiě)出好的作文。
        (三)閱讀
        先閱讀,后完型,語(yǔ)法填空看搭配
        閱讀首先要看題干,剖析題干類型,是宗旨大意題、細(xì)節(jié)了解題、推理判別題還是猜想詞義題,根據(jù)各個(gè)題類型的解題技巧去解題。
        如碰到宗旨大意題時(shí),則最好把四個(gè)選項(xiàng)都看下,由于總有一個(gè)選項(xiàng)是契合文章主題的。然后再分享提干之間的關(guān)系和傾向,其實(shí)有的時(shí)分不需求看文章,就能選出個(gè)別題的答案。
        你們要先把開(kāi)頭看清楚,首段前幾句,留意關(guān)聯(lián)詞,要是你們看見(jiàn)但是這個(gè)單詞就要關(guān)注一下他之后的句子。假如前幾句沒(méi)看明白,完形就很難拿高分,沒(méi)看明白,就多運(yùn)用語(yǔ)法去剖析,重復(fù)了解,理解文章的人物事情等;其次看末段,最后一段就要點(diǎn)名寫(xiě)作者的中心思想,懂得篇目的主題。
        (四)語(yǔ)法填空
        這和每一個(gè)語(yǔ)句表達(dá)都差不多,先剖析句型,看看到底缺不缺中間這一部分再分離語(yǔ)法搭配,肯定詞性,再去填??键c(diǎn)也差不多以動(dòng)詞名詞為主,其他詞性一到兩個(gè)。
        (五)作文
        運(yùn)用可用的句型短語(yǔ),分離寫(xiě)作請(qǐng)求吧自己的文段都些好。還是要先看看標(biāo)點(diǎn)還有就是這些字母的大小;同時(shí),留意用過(guò)渡詞,分清要點(diǎn)等。

        課程小結(jié)
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