高三學生
一對一定制課程
面對面授課
報名即可上課
掌握高三英語學科知識點，找出并解決英語學習問題與重難疑點等，針對性全面提升英語學習。
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
|---|---|
| LV1基礎 | 1.精講考綱詞匯 2.串講語法形成網(wǎng)絡 3.英語基礎專項練習 |
| LV2進階 | 1.高頻單詞短語強化 2.掌握英語學習技巧 3.培養(yǎng)英語學科素養(yǎng) 4.經(jīng)典例題講解訓練 |
| LV3優(yōu)化 | 1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規(guī)律 2.專項查漏補缺 注重基本能力的鞏固和培養(yǎng) 3.寫作技巧引導 注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強化 |
| LV4拔高 | 1.閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破 2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破 3.經(jīng)典作文的特征與訓練 4.沖刺階段規(guī)劃梳理 |
| LV5超越 | 1.沖刺卷試題訓練 2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破 3.高頻考點匯總 4.調(diào)整心態(tài) 輕松迎考 |
1.報高中英語輔導班到底有沒有用呢
具體這個問題也是沒有回答的，沒有人能回答出來，這是看人的.需要看你的孩子的學習情況和個性特征等等.有的時候孩子都是很叛逆的，比如說在正好是在初中，高中這個階段都是青春期，你越是逼他，他越是會跟你對著干所遺忘的孩子的話，家長強行讓他干一些事情之后的收獲也是什么都沒有的.
也有一些孩子是不反對自己上輔導班兒的，因為覺得同學們都上，自己也應該上一下輔導班兒，可以提高自己的成績嗎，都是會愿意的.還有一些孩子是因為上了輔導班兒，反而在課堂上就不專心聽講了，認為回了家之后上輔導班兒聽課還是一樣的.所以個人認為這種人上輔導班兒是沒有用的.所以綜合來說，報輔導班有沒有用都是因人而異的.
2.上高中英語輔導班之后的效果出現(xiàn)的大嗎
其實那學習都是要靠自己的努力的，但是學英語也不例外，所以說學好英語就是需要靠自己努力的，英語的學習中心只是輔助.這也就是個人的經(jīng)驗.你可以多看看一些課外輔導書，或者多記一些單詞，懂得語法，這就是英語的關鍵所在.
并且興趣是因為最好的老師，當然你喜歡什么，你就會選擇學習什么.這是所有人的同學，所以你如果想學好一門功課的話，你就必須把它當成自己的興趣來學習.比如你喜歡游戲，你為什么喜歡游戲，你喜歡游戲你才會去玩兒他，所以你學英語也是你喜歡他，你才會去學習它.而有的孩子會覺得自己今天背了單詞，第二天就會忘記了，覺得自己太笨了，所以就干脆放棄了英語這門學科，當然這都是不對的.
