一對一輔導班和小班有什么區(qū)別呢？
按照字面意思大家也可以知道，一對一輔導班就是每個老師講課的時候只面對孩子一個學生，專門為他解決問題。小班教學一般十幾個人或者十個人左右的同學一起上課。教學模式對孩子有影響嗎？當然，對于一部分孩子可能無論是幾個人都會認真聽講。但是對于有的同學就不一樣了，他們在人多的課堂容易走神兒，不容易集中注意力。還有一個區(qū)別就是小班教學老師只能以大部分同學為重講重點和難點，那么這時候一對一的優(yōu)勢就顯示出來了，老師可以只講你不會的和出錯的，效率更高效果更好。
現在整個市場上的競賽班一般在100-700左右，一節(jié)課大概2個小時，主要分為一對一、一對二、一對三、五人小班、十人小班、二十人大班等，一對一的課程是最貴的，從小學到高中進行逐步遞增。一對一般適合基礎比較薄弱或者像專項突破的學員，而一般的選擇小班或者大班就可以了。如果您想報班學習的話建議大家可以讓校區(qū)老師進行具體的介紹一下，對比一下各種班型的優(yōu)劣勢。
基礎
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.課本知識梳理
4.基礎題型講解
進階
1.鞏固整體法應用
2.靜電場解題總結
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測
2.查漏補缺，建立錯誤檔案
3.針對訓練，強化解題能力
4.構建扎實的知識網絡
拔高
1.高考物理?？伎键c突破
2.電學實驗題專項訓練
3.高考考題預測
4.體味高考試題，總結命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓練
2.電磁應用延伸
3.高考壓軸題講解
4.一題多解拓展，變式訓練
5.調整心態(tài)，輕松迎考
"學大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是目前國內個性化教育的領導者，總部設在北京，已在70多個城市開設300余家學習中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。
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