培訓(xùn):高中、高考輔導(dǎo)、藝考生文化課
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)幾十所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)。
聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育會(huì)定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
學(xué)情分析式
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
高中生假期該讀哪些書(shū)?
文化經(jīng)典類,垂范千古的儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》,睹斯人風(fēng)標(biāo),養(yǎng)浩然之氣的《孟子》等;小說(shuō)類,如最受中國(guó)人推崇的英雄傳奇《水滸傳》,正面描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),謳歌偉大愛(ài)國(guó)精神的《四世同堂》,十九世紀(jì)初英國(guó)的關(guān)于愛(ài)與價(jià)值的經(jīng)典故事《傲慢與偏見(jiàn)》,能影響你一輩子的書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等;詩(shī)歌類,如《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》《泰戈?duì)栐?shī)選》等都是不錯(cuò)的書(shū)籍;散文類,如《古文觀止》《楊絳散文選》《畢淑敏散文集》;隨筆雜文類,如《菜根譚》《人生哲思語(yǔ)編》等;人生修養(yǎng)類,如《曾國(guó)藩家書(shū)》《美學(xué)散步》《傅雷家書(shū)》等;人文名著類,如《左傳》《史記》《資治通鑒》。
上課環(huán)境
上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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