課程介紹

語言藝術(shù)課

語言藝術(shù)為iWonderful項目必修課程，采用小班教學，將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。

少兒英語PBL現(xiàn)象教學課

PBL現(xiàn)象教學（Phenomenon-based Learning）為iWonderful項目必修課程，源自芬蘭，是全球先進的教學法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等；同時，教學地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室，不僅將英語運用于生活，更全方位培養(yǎng)學員5C能力。

接軌國際教育理念，引進麥克米倫教材

原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，全面提升學員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進語言教育資源。

課程特點

1、針對孩子性格特點，匹配教師。讓孩子通過喜歡老師熱愛英語學習。外籍老師授課方式開放、活潑，以鼓勵和啟發(fā)孩子為主，孩子學習起來不壓抑，不會產(chǎn)生厭學情緒，輕松快樂中自自然然掌握英語。

2、外籍老師標準、地道的口音。能夠使得孩子從小受到最正統(tǒng)、地道的英語熏陶，培養(yǎng)一口地道的標準口音。

3、孩子從小跟外國人士接觸學習，自然脫離對母語的依賴。有助于培養(yǎng)英語思維。而且雙語思維的建立可以有效激發(fā)孩子腦力，促進思維和智力發(fā)育。

4、針對孩子英語基礎(chǔ)和愛好，定制授課內(nèi)容。盡量減少學習時間上的浪費和學習方向的錯誤。

課程優(yōu)勢

教材

《把孩子教好》是i2艾途兒童成長中心自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心編排，經(jīng)過對中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。

師資

國際專家學術(shù)顧問團隊引領(lǐng)，咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景，有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經(jīng)驗。持有國家心理咨詢師資格證書，均咨詢和培訓年限超過6年，累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。

課程

針對不同年齡段的學員家長，開設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學方式更加科學合理。

有效的兒童學習英語方法

一、時間管理

兒童在中小學階段，就不僅僅只有語、數(shù)、外這三門課了，還會有物理、生物等學科需要學習。這個時候把全部的精力放在英語學習上顯然是不現(xiàn)實的，所以就需要學會安排時間。英語是一門需要不斷積累的學科，所以不一定非要利用大塊的時間來學習英語，課間、早晨等零碎的時間就可以拿來背單詞，這樣積少成多，一段時間后就能發(fā)現(xiàn)單詞量在不知不覺中就有很大的提升。

二、練習寫作

兒童學習英語不僅僅只是注重單詞和語法的考察，對寫作的考查力度也加大了。寫作的提高沒有過多的捷徑，只有多練習和多積累。建議學生可以養(yǎng)成用英語練習寫作的小習慣，每天嘗試用英語寫幾句簡單的話，堅持下來就會培養(yǎng)出寫英語句子的感覺。平時也可以把英語閱讀中精彩的句子或是段落摘抄下來，多翻看，這樣對英語寫作也是非常有好處的。

三、注重聽力

英語聽力可是難倒了不少英語成績還有提高空間的學生，在沒有過多接觸英語聽力的情況下，一上來真的會聽不懂，也就做不對題。這個時候千萬不能沮喪放棄，要明白聽力也是靠練習才能夠掌握的，聽得多了自然就聽的懂了。在聽聽力時，要集中注意力，注意聽單詞的重要發(fā)音。這也要求學生在學習單詞時，要認真辨別讀音，這樣才能區(qū)分讀音相近的單詞。